《二年级上册数学-观察物体 练习题1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册数学-观察物体 练习题1（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 一. 请你想一想。 小红小明 小芳 下面图形是谁看到的，请你连一连。 小红小明小芳 4、下面的照片是谁照的呢？用线连一连吧？（4 分） 1 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 他们看到的是什么？连一连。圈出镜子里看到的图像。 四个小朋友每两人握一次手，一共要握（）次手。用线连一连（2 分） 下面这些图分别是谁看到的？连一连。（6 分） 李静 刘英李静王南 王南刘英 2 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 二、猜一猜（ 2 分） 我是第二名。 我不是第一名。 小青小力小明 小青是第（）名，小明是第（）名。 哪个是我在 镜子中看到 的，圈出来。 生活
2、园地 三、圈一圈（2 分） 哪个是我在镜子中看到 的，圈出来。 一、下面这些图分别是谁看到的？连一连。（6 分） 小红小军小明 小军 小红 小明 3 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 4. 把 4 个同样大小的正方体搭成右边的样子，下面的图形分 别是从哪一面看到的？ 你能连一连吗？ 从正面看从侧面看从上面看 五、观察物体。（6 分） 请你连一连，下面分别是谁看到的？ 小红 小红 小东 小东小明 小红小东小明 六、请把在镜子里看到的样子圈出来。4 4、我会连 . 小明小红小东 小东 小明 小红 4 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 三、连一连（ 4 分） 8.他们看到的各是哪幅图？用
3、线连一连。 （原题） 10、他们看到的是什么？请连一连。(1.5 分) 4、下面的照片是谁照的呢？用线连一连吧？（4 分） 5 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 三、我会解决问题：（30 分） 6请你把在镜子里看到的样子圈出来。 他们看到的分别是哪一面？ 明明小兰 明明小兰 2、辨一辨，下面3 幅画分别是谁看到的？用线连一连。 6 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 3、下面哪个是小房子在水中的倒影。（） （A）（B）（C）(D) 3、请画出对称图形的另一半！ 4、请你连一连，下面分别是谁看到的？ 小红 小东 小明小红小东小明 5、辨一辨，下面3 幅画分别是谁看到的？用线连一连。 7
4、 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 五、“动手实践”画一画！（共20 分） 1、下面这些图形有几个角，请你帮忙数一数。 ( ) 个( ) 个( ) 个( ) 个 2、 （1）左边这个正方体，数一数它的每一个面都有（） 个角，每个面上的角都是（）角，这个正方体所 有的面，一共有（）个角。 （2）想象一下，长方体所有的面，一共有（）个 直角。 3、 生活中的物体上有很多角，左边的这面红旗有（） 个 直角，连同五角星一共有（）个角。如果把这面红旗 切一刀，分成两半，其中一半最多有（）个直角，如 果切掉一个直角，星星上面的角不算，现在有（）个 角。 三、我会画（ 21 分，每个3 分） 1、请在下面物体上画出一个角。 8 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 在左边图形里加一条线段，使它增加三个直角。 2、哪个是你在镜子中看到的样子？请你帮忙圈出来。 3、能写出镜子中的样子吗？试一试 3 7 9 10 4 （）（）（）（）（） 祝贺你全做完了，仔细地检查一遍， 好吗？或许你会更满意！ 五、观察物体。（15 分） 请你连一连，下面分别是谁看到的？ 小红 小明 小红 小东 9 WORD 格式 专业资料整理 班级姓名 小红小东小明 10
