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1、语文二年级阅读训练 理解 一名店主在门上钉了一个广告,上面写着“出售小狗”。这 信息阅读显然把孩子们吸引住了,一名小男孩出现在店主的广告 牌下。“小狗卖多少钱呢?”他问道。“30 至 50 美元不等。” 小男孩将手伸入口袋掏出一些零钞(cho):“我有 2.37 美 元,请允许我看看它们,好吗?” 店主笑了笑,吹了声口哨,一名负责管理狗舍的女士便跑了 出来,她身后跟着五只毛茸(rng)茸的小狗。其中有一只远远 地落在后面。这名小男孩立即发现了那只落在后面的一跛(b) 一跛的小狗,“那只小狗有什么毛病吗?” 店主解释说:“那只小狗没有臀(tn)骨臼,所以它只能一 拐一拐地走路。”小男孩说:“就是
2、那只小狗,我要买它。”店主 说:“你用不着花钱,如果你真的要它,我把它送给你好了。” 小男孩十分气愤,他瞪着店主的眼睛。“我不需要你把它送 给我。那只狗和其他的狗价值应是一样的,我会付你全价。我现 在就要付 2.37 美元,以后每月付 50 美分,直到付完为止。 店主劝说道:“你真的用不着买这只狗,它根本不可能像别 的狗那样又蹦又跳地陪你玩儿。” 听到这句话,小男孩弯下腰,卷起裤腿,露出他一只严重畸 (j)形的腿。他的左腿是跛的,靠一个大大的金属支架撑着。 他看着店主轻声说道:“嗯,我自己也跑不好,那只小狗需,1,要一个能理解它的人。” 阅读练习 查字典,填空。 “臼”用数笔画查字法,应查 画,第四画是 。 照样子,写词语。 毛茸茸 在下面括号里填上恰当的词语,4.面对店主“你用不着花钱,如果你真的要它,我把它送给你好 了”的承诺,小男孩接受了没有?他是什么表情?,5.小男孩是怎样看待那只有毛病的小狗的?他为什么要坚持买 下那只狗?,2,