《《物质的转化》（第2课时）（浙教科学九上）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《物质的转化》（第2课时）（浙教科学九上）课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,浙江教育出版社 九年级 | 上册,本课编写：双辽三中 张明明,自然界中除了陨铁以外，没有现成的铁，那么我们的生活中使用的钢铁是怎么来的呢？ 同样自然界中也很少有现成的硫酸，生活中的许多物质都是自然界没有的，那这些物质又是怎样来的，才使我们的生活变的丰富多彩？,【引入】,金属及其化合物之间的转化,实验一、铁和硫的反应,【实验探究】,（1）取少量铁粉放在白纸上，再取少量硫磺与铁粉混合 （2）用磁铁接近混合物，你看到了什么现象？ （3）把混合物放进试管内，用酒精灯加热，此时又什么现象发生？,（4）当反应后发出的光扩展至整支试管时，立即停止加热，静置，冷却 （5）将生成物倒在白纸上，观察生成物的外观
2、如何，再用磁铁靠近生成物，磁铁能否吸引生成物？为什么？ （6）以上变化的化学方程式为？,（5）磁铁不能否吸引生成物，因为生成了铁的化合物 （6）Fe + S = FeS,（2）现象：铁粉被磁铁吸引 （3）现象：燃烧，有黄色火焰及白雾，生成黑色的硫化亚铁,结论：铁和硫化亚铁是两种不同的物质 金属单质与非金属单质在一定条件下生成相应的盐,还有哪些金属单质可以转化为相应的化合物？,实验二：生石灰与水的反应,在蒸发皿中放1小块生石灰，加少量水，搅拌，如图所示，有什么现象发生？以上变化的化学方程式为？滴加几滴无色酚酞试液，发现试液变成什么色？,实验现象：放出大量热量，产生一种能使酚酞变红色的物质 化学方程式：,哪些金属氧化物可以转化为相应的碱？,Na2O+H2O=2NaOH BaO+H2O=Ba(OH)2 CuO+H2O不反应,【教师活动】,结论：金属氧化物与水反应生成碱 注意：CuO、Fe2O3等与水不能化合生成相应的碱 不是所有的金属氧化物都能和水反应，金属氧化物对应的碱必须是可溶性的碱,经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，原因是？ 铁锅中的微量铁进入食物被人体吸收 如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，理由是？ 醋有酸性，能加快铁转化为铁离子使人体吸收,
