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1、感恩生命 自信成长大溪实验学校 2013 生命教育周活动小结【我们的认识】生命教育是在生命活动中进行教育，是通过生命活动进行教育，是为了生命而进行教育。生命教育是学校德育工作的重要内容，生命教育既是一切教育的前提，同时还是教育的最高追求。我们认为，“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命，更要启发青少年完整理解生命的意义，积极创造生命的价值基于以上思考，我们立足实际，整合创新，以“感恩生命 自信成长”为主题，将“生命教育”活动深深根植于学校德育活动中，整体规划了 2013“生命教育周”系列活动，在此小结如下：【我们的实践】整个活动的设计，我们立足于儿童立场，体现学生为活动主体的宗旨，有序有效地开展
2、了一系列的活动。一、 营造氛围，关注生命成长学校德育具有很强的文化性，一种成功的德育总是存在于特定的校园文化背景中，学生个体情感的培养，心理素质的锻炼，道德行为习惯的形成，乃至知识才能的增长，总是受到健康、积极的校园文化氛围的熏陶和深刻影响。活动期间，我校把建设以“生命教育”为主题的校园文化，作为最理想的切入点。让学生所处的空间，充满“生命”的气息。首先，我校在校门口与综合楼下悬挂生命教育口号：“热爱生命 珍惜生命 尊重生命 感动生命”、“感恩生命 自信成长”，让生命教育外显于学生的视野之中。其次，在学校橱窗展示生命教育宣传资料，并制作了相关生命格言的宣传板块，打造生命教育文化氛围。最后，我们
3、在大队板报上布置了以“感恩生命”为主题的板报展示，让学生在耳濡目染中感受生命教育的氛围。在主题黑板报评比中，各班班主任和板报小组的同学共同构思，三个年级段分别以“感恩励志”、 “感恩生命 自信成长”、“理想信念”为主题，图文并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌，彰显生命的活力。此次黑板报评比活动，既增强了同学们的工作能力，又让孩子们学会直面成长、担当责任。总之，我们力求让每一个细节都落实环境育人，努力实现在文化浸润中让“生命教育”深入大溪实验学校的学生心中。 二、心灵成长，呵护生命之花（一）在活动初，举行了生命教育周启动仪式生命教育是学校德育工作的重要内容，一个个鲜活的、具体的、完整的、丰富
4、的生命是学校教育最基本的出发点。教科室刘主任以“感恩生活 快乐成长”为主题作国旗下讲话！他以孟郊的游子吟为引子，从古代杰出女性，如替父从军的花木兰、“生当作人杰，死亦为鬼雄”的女中才俊李清照的典型事迹谈起，引到纯朴善良，默默付出，不求回报的老师、妈妈等的辛劳，学生们沉浸其中，感触颇多。（二）感恩的心唱歌比赛组织开展了一次学唱感恩的心歌唱比赛，让学生学会关心自己、关爱他人，拥有一颗感恩的心。（三）“讲雷锋故事，做助人为乐的孩子”故事竞赛雷锋，一个名字，更是一种精神。他的一心为公、团结一致、全心全意为人民服务以及钉子精神，都让学生在讲述的过程中有了深刻的理解，让学生在参与活动的过程中，把他作为生活
5、和学习的榜样，更加理解生命的内涵。（四）观看生命教育主题影片隐形的翅膀隐形的翅膀讲述的是一个因触电而失去双臂的女孩的励志故事，旨在告诉我们身体残疾并不可怕，只要我们有一颗坚强之心，面对人生的各种磨难，我们一定可以成为那株历经苦寒而来的清梅，在人生的大花园中倾吐芳香的。 在观看电影的时候，孩子们可能还不会感慨生命的宝贵以及生命的意义，但要至少他们可以明白注意各种安全，进行生命安全教育，预防未然，也是本次活动意义所在。（五）“感恩生命 自信成长” 主题手抄报竞赛。各个班级学生既分工又合作，围绕主题进行了精心的设计。设计的手抄报主题鲜明，内容切合实际、形式丰富多彩。学生们在制作手抄报的过程中，了解到
6、许多有关生活安全的小知识，增强了自我安全防范的意识，也一定程度上培养了自救自护能力，同时也更加珍视、关爱自己和他人宝贵的生命。三、体验活动，激扬生命活力（一）各班开展了“珍爱生命”的系列主题班队活动，上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课。在生命教育周内，我们要求各班利用班队课的时间，开展“珍爱生命”的系列 主 题 班 队 活 动 ， 活动中，老师们上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课，同学们用动听的歌声、优美的舞姿、幽默的小品向每位老师和同学展现了他们的开朗乐观和积极向上，同时也展示出了春小学生良好的个人素质。此次活动，有效地提高了学生的生命质量，使生命之花开得更加绚丽夺目。（二） 组织全体师生观
7、看“感动中国2012 十大人物颁奖典礼”影片展播，并开展征文比赛。“感动中国十大人物”的事迹感动了学生，也深深震撼着他们的心灵，他们觉得那一件件普通平凡的事迹后面，都闪耀着人性的光辉。学生观看录像后，许多同学表示，以感动中国的人物为榜样，勤奋学习，踏实做人，将来报效祖国。（三）各班征集 10 条安全教育的宣传口号，对理解生命的意义，有了进一步的提升。（四）紧急疏散，维护校园生命安全 天灾人祸、危机往往难以避免，但是对待危机的态度和方式是可以选择的。为了提高学生的安全意识，让学生学会避灾自护，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，在学校领导的带领下，我们组织开展了一次全校性的紧急疏散演练。通过演习，提高了师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。 【我们的收获】“感恩生命 自信成长”生命教育周活动虽然暂告一段落，但生命教育是永恒的话题，我们的脚步不会停止。本次生命教育周活动，提高了我校师生对生命教育活动的思想认识，激发了我们老师的工作热情，进一步提升了我们作为德育工作者的生命价值。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验，将生命教育的理念贯穿于学校的每一项活动之中，将生命教育的种子植入每一个孩子的心中，让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命，让学生健康、快乐地成长。
