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1、沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文品德与社会 第 1 页 共 10 页 沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文品德与社会 第 10 页 共 10 页密 封 线乡（镇） 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题剑川县沙溪镇 2011 学年六年级学业水平测试语文品德与社会试卷（测试时间：150 分钟 语文满分：100 分 品德与社会满分 20 分）题 号 一 二 三 总 分得 分卷首语：同学们，这里是蓝天，你可以振翅高飞；这里是大海，你可以尽情遨游，让我们自信地在此放飞希望，拥抱成功！一、语文部分一、积累与运用。（20 分）1、在我国五千年光辉灿烂的文化中
2、，古诗词就是一颗璀璨的明珠。古诗词的内容包罗万象，丰富多彩。请按提示写出一句你喜欢的诗句。（5 分）、毛泽东的诗句：_ ，_。、表达思乡之情的诗句：_， _。、抒发爱国情怀的诗句： ，_ _ 。、李清照的诗句：_ ， _ 。、表达送别之情的诗句：_ ， 。2、用“”选择下列加点字的正确读音。（3 分）茅塞顿开（si s ） 来不来（b bu） 花儿（huer hur）千载难逢（zi zi） 一 样（y y） 囫囵吞枣（w h）3、下面是用大写字母写的一件文具名称，请把汉字写在括号里.(2 分)G A N G B I ( )4、请将下面广告语中的错别字改正过来，写在（ ）里。（2 分）烧鸡店广告
3、鸡不可失（ ） 蚊香广告默默无蚊 （ ）眼病治疗仪广告 一明惊人（ ） 摩托车广告骑乐无穷（ ）5、将下列词语分类。（2 分）机智 勇敢 残暴 和蔼 慈祥 狡猾 凶恶 沉着 恐怖 粗暴褒义词： 贬义词： 6、按要求填空。（4 分）、东东当着老师的面是个非常听话懂事的孩子，可是老师一走，他就像换了个人似的，做什么事只有三分钟热情，不遵守纪律你会用学过的名言对他说： 、人们常用春夜喜雨当中的“ ”来赞美老师无私奉献的精神品质。 、杨善洲，原任保山地委书记，工作近 40 年，两袖清风，清廉履职，真是： 。（填一个歇后语）、写一句赞美青春的话： 。7、唐代书法家柳公权的楷书体势劲媚，骨力道健。请你临写
4、字帖中的四个字。（2分）二、阅读理解。（50 分）(一)按要求或原文填空。(8 分)评 卷 人 得 分评 卷 人 得 分 沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文 第 3 页 共 10 页 沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文 第 4 页 共 10 页密 封 线 内 不 得 做 题1、被誉为“ ”的北京故宫，展示了中国古代建筑艺术的辉煌，歌颂了中国古代劳动人的智慧和创造才能。我还知道中国其它历史文化遗产： 。2、2003 年 10 月 15 日，“ ”飞船的成功发射，向全世界宣告：中国已成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。3、讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事。我
5、还学过类似的故事： 、 。4、 就是为了纪念普罗米修斯。5、叶圣陶原名： ， 其是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅说，叶圣陶的 是给中国的童话开了一条自己创作的道路的。我们曾学过他的作品有： 、 、 （民间故事）。6、一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自 ，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你:“ ， ， ，提高。”（二）判断下列说法的对错(对的打“”错的打“”)（4 分）1、“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。 （ ） 2、“台风，微风，大风，和风”这些词可按“微风，和风，大风，台风”的顺序排列。
6、（ ）3、省略号和“等”、“等等”、“之类”，所要表达的意思一样，不可同时并用。 （ ）4、我的伯父鲁迅先生一文中的“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”是说周围光线暗，看不清道路，所以容易碰壁。 （ ）（三）渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是问题！”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来（ ）同死人呆在一起怎么行（ ）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。（8 分）1、这段话选自课文 ，作者是 国作家 。（3 分）2、给文中（ ）加上标点。（1 分）3、“快去！”后加感叹号，应读出 语气。（命令；催促）。（1 分）4、
7、“你瞧，他们在这里啦。”读这句话应读出 心情（悲伤；忧虑；害怕；欣喜）。（1 分）5、你认为渔夫和桑娜是怎样的人？（2 分）。（四）注意下面句子中人物对话的提示语，照样子，按要求仿写句子。（3 分）例：魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说“嗨，我回来啦，桑娜！”“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”提示语在前： 提示语在后： 提示语在中： （五）写出下列各句所运用的修辞手法。（3 分）1、琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流进山坡，流进草地 （ ）2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台
8、上弹琴。（ ）3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。（ ）（六）按要求改写句子。（4 分）（1）武松站住了问道：“叫我做什么，我又不少你酒钱。”沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文品德与社会 第 5 页 共 10 页 沙溪镇 20102011 学年模拟测试 六年级语文品德与社会 第 10 页 共 10 页密 封 线乡（镇） 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题改为转述句： （2）卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的残酷。改为反问句： （3）小草破土而出。改为拟人句： （4）语文对我最感兴趣，所以上语文课我
9、总是特别专心。（修改病句）（七）选择恰当的关联词填空。（不重复使用）（1 分）因为所以 既然就 如果就（ ）你接受了任务，（ ）应该不折不扣地去完成。（ ）你没有获胜的把握，（ ）不要贸然地接受这个任务。（八）解释下列文言文句子。（分）1、“蛇固无足，子安能为之足？”2、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。（九）阅读说明书，回答问题（5 分）本品是以何首乌，当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明，具有美容（怯黄褐斑、改善皮肤水分）的保健功能。配料：何首乌、当归、红花、蜂蜜等。 功能成分及含量：总黄铜 100/100保健功能：美容（袪黄褐斑改善皮肤水分） 适宜人群：18 周岁以上成年女性。服用
10、方法：早晚各一次，一次 10口服，严重者可酌情增加用量。规格：每盒 10 支，每支 10 保质期：二十四个月。贮存方法：密封置于干燥处保存。1、文中的“本品”是指 ，它是一种 ，具有 美容功能。依据说明书，本品的适宜人群一般每天食用 支口服液。本品发挥功效的主要成份是 。本品需密封置于干燥处保存是为了 （3 分）2、贝贝今年 16 岁，她可以服用本口服液吗？为什么？（2 分）（十）认真阅读短文，完成练习。（11 分）99 分的苦恼女儿一年年长大了。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，将来会比我更有出息；院里的孩子没有一个能与女儿相比。在这种情感氛围中，我们对女儿寄予了很高的期望。女儿进入了小学，
11、虽然每次考试都在 90 分以上，但总不能使她妈妈满意。在她看来，女儿应该门门都 100 分才合适。女儿每次拿了 94 分、95 分回来，她脸上都没有笑容。有时候孩子失误，只拿八十分，于是就有引发一场暴风骤雨的可能。每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。这时，孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救，可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。夹在两种目光中的我只好装傻。怎么办好呢？我想最关键的还是要帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导女儿功课。不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着冲进门来：“爸爸！”我知道肯定是好消息了。女儿果然带回来了一个 99 分。我大喜，暗示女儿把考卷给妈妈。我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了，她往椅子上一瘫：
