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1、 初高中生 9 月入学全攻略之新学期必读篇实用攻略，完胜新学期目 录看清四变化，从容上初一 .1勇闯四关，轻松迈入新高一 .3初一新生入学前需做哪些准备工作？ .4名师谈高一新变化，献入学宝典 .5新学期新气象，从“收心”开始 .5新学期做好“十件事”，京翰助你快速进入学习状态 .6新学期，如何跟新同学交往？ .7初一分班考,你不得不知道的事 .8准毕业生，谨防新学期三大误区 .9 看清四变化，从容上初一从小学到初中，无论学习内容、学习方式还是学习心态上都将发生很大变化，任何一个环节出问题，都将产生很大的影响，那么作为学生，如何应对这些变化？我们一起来听听京翰教育专家的意见。变化 1 科目增多
2、，难度加大从小学到初中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降，不知所措。建议：从现在做起，着手培养孩子良好的学习习惯，如预习、听课、课后复习等，提高学习的主动性，学会合理分配时间，有助于更好地适应初中的学习。另外，还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍，这
3、对初中的学习也会有很大的帮助。变化 2 更加注重对知识的理解在小学阶段，只要学生上课认真听讲，课后认真写作业，听老师和家长的话，一般在考试时都会取得不错的成绩，而且大家的成绩也不会错很多。可进入初一后，随着科目的增多以及知识的深入，很多学生发现，原来的学习方法不管用了。这和学生的学习方法有很大关联，小学生的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，更加注重学生对知识的充分理解，并要学会用思维去分析这些知识点。如果学生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考，自然就会变得很吃力。建议：从现在开始，多关注这方面的内容，适当转变学习方法，遇到自己不清楚，弄不明白的问题，多思考、多总结，慢慢形成一套属于自己
4、的学习方法。此外，思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的，需要不断地自我摸索和总结。必要时可以求助一些学长和学姐，多听听他们的建议。变化 3 由“要我学”到“我要学”小学阶段很多时候都是老师领着、看着学生学习，老师要求做什么，学生就做什么，一般都可以取得不错的成绩。进入初中以后，随着学习科目和学习内容的增多，老师对学生的要求也在发生变化，老师不再盯着学生学习、写作业，更多的则要求学生自己掌握时 间，学会自学，原本可能通过短时间就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划才能实现。建议：从这个暑期开始学会放手，让孩子自我安排学习和生活，可以试着提前预习新
5、学期的课程，让学生自己制订学习计划、学习任务，并自我检验学习效果，慢慢养成主动学习，提前规划的好习惯。变化 4 成绩排名不再一成不变对于一心憧憬初中生活的学生来说，他们进入初中后，还要面临的一个重头问题就是排名。小学阶段，很多孩子不用很努力，数学、英语都能考个八九十分，进入初中后，随着科目的增多、知识难度的深入，再加上对初中生活的不适应，大部分孩子的成绩不再像原来那么优秀。一些原本成绩特别好的学生，进入初中，尤其是一些重点初中后，全省优秀的学生聚集在一起，更容易产生落差心理。建议：初中是个全新的开始，优秀都是以前的事。只有踏实投入新的学习，新的生活，才有可能取得更好的成绩。进入初中后要摆正心态
6、，正确看待成绩与排名，不要因为一次排名的靠前而得意，更不要因为一次落后而萎靡不振，用心学好每一天才是最重要的。勇闯四关，轻松迈入新高一 升入高中的大部分新生都对新的学校、新的学习生活以及自己的未来抱着很高的期望，志存高远，信心很足，入校一段时间，心理开始产生一些微妙的改变。因此有必要提醒高一新生，要想比较顺利地度过高中阶段，有几道关要过好。第一关重新定位关有些同学初中时良好的自我感觉很快消失，忽然发现在新的学校自己处处不如别人，再也找不到在初中时总是处于“第一军团”的感觉，很失落，对自己的能力产生了怀疑，自信心减弱，甚至产生了自卑，其实只要调整认识，这道关并不难越过。京翰建议：高中群体的组成质
7、量发生了改变，换句话说，确定自己在新的群体中位置的参照坐标系与初中相比已不一样，因此要想在新的群体中像初中那样优秀和突出，难度增大，需要做出更加艰苦和科学的努力因为你的“对手”比初中强大和优秀，这不更能对自己产生促进作用吗?当你自信心不足时首先要进行 “纵向”对比你会发现你其实在进步；当你再“横向”对比后，你又会发现有的人比你进步得更快。“永远自信，永不松懈”这才是最好的感觉。 第二关学习关有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师提问的把握性也在降低，课下作业完成得也不轻松。京翰建议：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调
8、整，要注意预习、知识的扩充、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参与讨论，有的科目(例如数学)最难的部分却是在高一，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识或者自信心的树立上，益莫大焉。第三关平衡度过“心理断乳期”初中阶段，老师、父母与自己朝夕相处，耳边不时响着督促和提醒声，还真有点烦。进入高中，这些陡然少了许多，反而觉得有点儿不知所措，这通常被称为“心理断乳期”反应。同学们应该知道，高中生已进入青年阶段，有了一个比较大的心理和生活空间，要利用这个空间学会管理自己的生活、学习、时间，进而学会管理自己的情绪，对自己以后的成长非常有必要。第四关竞争关要能正确理解同学间竞争的健康
9、内涵互相促进、互相学习、共同进步，达到“双赢”，要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，充满智慧，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生动力，而不会为竞争所累。当然在高中阶段还有其他关要过，但要相信，只要使自己保持一个良好的心态，充满自信，利用智慧，在通过了这些关以后，你的高中生活将会过得顺风顺水。初一新生入学前需做哪些准备工作？丰富多彩的假期生活马上就要结束了，迎接广大新同学的将是崭新的一页。初一新生将面临新的学习，新的环境，新的挑战！通过小升初考试的洗礼，相信同学们都具备一定抗压以及应变能力。今天，特邀京翰教育专业老师来和大家谈谈该如何更好的适应全新的学习生活。一“备
10、”心态。校园是一个色彩斑斓的舞台，拥有良好的心态，才能扮演好自己的角色。经过一个漫长的暑假，大多同学对新学期充满期待，但也有少数学习困难的同学，对新学期的到来存在某些忧虑甚至恐惧心理。其实，学习的优劣是相对的，衡量的角度一变，状况就会发生改观。因此，这些同学大可不必自卑，要相信自己是最棒的，“进步就是一 百分”，只要努力，谁都会是七彩校园中绚丽的一笔。作为家长，要帮助这些孩子减轻负面情绪，尽量引导孩子往好处想，切莫轻易给孩子定论“不是读书的料”。初一新生的心理跨度较大，上学前，可先熟悉一下新校园或附近的学哥学姐，了解一些新学校的规章制度，事先进入心理“磨合期”。二“备”知识。知识是具有层级性、
11、系统性的，要谋求在新学期里有一个良好的发展，就应该有一定的知识储备。同学们可以抽点时间将上学期的教科书翻一翻，温故而知新，为新学期的学习奠定基础。尤其是自己的弱项学科，更应花点心思，从最基础的看(练) 起，有疑难的问题可以向家长或亲朋请教，也可上网或到书店查找解题思路。 三“备”物品。兵马未到，粮草先行。跨越一个学段，上学该带的物品与小学时会有许多不同。比如住校生，第一次离开父母的羽翼，要独立生活，会遇到许多不适应。除了带足一般的学习和生活用品外，还应带上一把雨伞、一把手电、一包防暑药，以备应急之需。现在许多初中一开学就要进行“暑期作业检测”，因此，第一天到校时，一定要带上钢笔、圆规、三角板等
12、文具。四“备”安全。开学在即，影响安全的因素急剧增加。同学们要注意交通安全、财产安全、食品等安全。名师谈高一新变化，献入学宝典对于刚刚步入高中的同学们来说，无论是从学习还是从生活环境上都有着重大的改变。高一成为高考能否成功的关键一步，京翰名师提醒学生：环境适应、心态转变、培养学习习惯等都需认真对待、谨慎处之。 一、适应新环境，迅速融入集体，扩大交际圈初来乍到，高一新生会对新环境感到短期的孤独，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是由于不适应所造成的。周围的同学们来自周边几十所中学，组成的新集体。大家彼此都不熟悉。首先要用积极主动的态度与班级同学交往。
13、要主动向新同学介绍自己的情况，让别人更快了解自己，从而同学建立良好的人际关系。其次，要积极参加班集体活动，只有让自己迅速融入集体，才不会感到孤独。二、转变心态，增强自信心进入高中，高一新生首先要摆平心态，无论是在学习还是生活方面，一定要找准自己的位置，不管自己过去多么优秀，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。学习上，很多新生在初中时学习成绩很不错，是班里的前几名。心理上自然就会有一种优越感。但进入高中以后，尤其是在人才聚集的实验班，有的同学由初中班级前几名跌到高中的中等，这种心理的落差让他很难适应，压力陡然剧增，由此就会产生自卑，认为自己不行了，其实大可不必。高中三年的学习，是为了最后的高考。不要因为暂时的困难，而怀疑自己。 三、养成课前预习的好习惯，提高自学能力从初中到高中的确是一个比较大的转变。高中课程有三个突出的特点：1. 知识量大，系统性强；2. 综合性强，各学科互相影响；3. 能力要求高，贵在自我培养。所以如果课前能够提前预习，明确听课重点，这样会让你在课上更加游刃有余。其次，除了老师所
