(2020年整理)1山中访友第一课时导学案.doc

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1、学 海 无 涯五年级语文导学案课题山中访友所属单元第一单元主备人李艳梅课时第一课时备课时间9、9授课时间9.10学习目标1、初读课文,学会本课的生字、新词。2 、了解课文内容,初步体会作者所描写的境界和表达方法。3、深入感悟课文,体会作者对大自然的热爱之情。并学习作者表达情感的方法。教学重难点体会作者对大自然的热爱之情,学习作者表达情感的方法。教学过程第一课时自主调整【谈话导入】【导学释疑】温故知新1、看拼音写词语。6分yo qng p b du qio yn hn xi k f shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 、理解加点的字。4分德高望众 津津乐道 别有深意 幽静整体

2、感知 用自己喜欢的方式朗读课文,并思考:这篇文章写了一件什么事?(1)自主学习 读课文,并从中找出自己最喜欢的地方,反复朗读,体会作者的感情。想想从哪些句子中可以体会出作者跟这些朋友有着深厚的感情,可以把你的理解写在句子的旁边。(可参考下面问题思考品味。)那座古桥,是我要拜访的第一个朋友唯有你依然如旧。自由读这段话,想象并说说这座古桥的模样。请你想象一下,这座古桥在几百年的历程之中,渡过了哪些人, 在它的身上曾经发生过哪些事。【巩固提升】摘抄优美的句子。【检测反馈】一、要求改写句子走进这片树林,鸟儿鸣叫,露珠闪动。改为拟人句老桥在涧水上有几百年了。改为比喻句二你能依照例子写几个词语吗?清凉的山泉 汩汩的溪流 【作业布置】略【板书设计】课后反思、作业反馈3

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