(2020年整理)初升高政治衔接课.doc

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1、学 海 无 涯介绍一下高一政治学习如何保证听课的质量:一、重视课前预习凡事预则立,不预则废。预习是听课的基础。新教材的编写者们匠心独运地在课文中配以丰富的数字、图表、图片和漫画,直观明了地反映我国各地经济建设的景象,展示了现实的社会生活情境,这给学生的预习带来了极大的空间。新课预习要做到“四出来”,即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来,以便在上课时注意留神,把握重点,解决难点。二、课上认真听课听课是学习的中心环节,获得知识的最主要途径。第一,听:这是保证听课质量的主要条件,只有集中精力专心听课,才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点,才能从老师讲课中受到启发,

2、发现问题,提高听课质量。第二,记:好脑子不如勤笔头。记好听课笔记可以帮助思考,加强记忆,有利于课后复习,巩固和提高学习效果。第三,思:只有思才能受到启发,发现问题解决问题,才能得到更多收获。三、及时巩固复习“学而时习之”、“温故而知新”。及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘是先快后慢的。熟记以后,一小时忘,两天忘,六天忘,就是说第一次重复最重要,当天学过的内容一定要进行及时复习,只有这样,才能收到及时巩固增强记忆的效果。否则,日积月累,不会的越来越多,从而导致基础差,以后很难再补,所以当天讲过的内容一定要及时巩固。对于章节性内容要善于总结复习,形成自

3、己的知识系统。四、增强阅读视野课后偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。也可以是与政治无关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可,答题时虽然用不到这些东西,但有时会带来很多灵感。初中政治V.S高中政治相同1.熟悉课本,多多翻书。初中是开卷考试,需要清楚记得知识点的具体位置,而高中是闭卷考试,不需要记得具体页数,但记得知识点大概在书本的哪个地方、或是附近有什么图片也能避免混淆知识点。2.背书是必要的。要记好一些概念,做到一见知错,可以快而准地做好选择题。还能规范答题语言。3.听老师的话,多问老师。老师有的是经验和方法,不听不问的同学会

4、走弯路啲。不同初中高中记忆为主。(我自己就是死记硬背,所以初中政治不好)理解和运用。要真正明白这概念、这句话是什么意思(特别是经济生活和哲学),还要举一反三。许多东西由老师归纳好,回答问题时好像直接往里套就行自主学习,要学会自己归纳相同类型问题的答法(如:认识类what why how;体现类what)等等:不同设问类型的关键词(如:分析、理解认识类;依据、基于原因类)选择题分值较少,好像也比较简单选择题4分一题(好贵啊),并且陷阱多多,所以要更仔细,争取全对我那时背时事是只为了应对选择题关心时事是为了积累时政语言,从而提高政治素养(到时候评卷老师见到这同学这么厉害,不用看了满分!)。还要关心

5、时政热点,多思考与课本知识点的联系,多问自己为什么。初一学的好像是思想品德,关于个人品质之类的,初二初三学习法律、社会主义,学的都是好虚的东西(像浮云)。另外,模块之间联系不大,初一学不好也不会影响以后的学习高中的政治很细很多很实,与生活联系较大,会感觉学到的东西真的有用,这样学起来会有感觉一点。高中的政治分经济、政治、文化、哲学4个模块,比较系统化,模块之间联系较大,so从高一开始就要认真学习。新高一:如何学好高中政治 与初中政治差别在哪里 与初中政治相比高中政治具有更强的学科化特点,因此相对增加了一些难度。所以在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄。要想熟练灵活的运用知识,就需要掌握适合自己

6、的学习方法,并且做到理论与实际相结合,而且还需要同学们积极关注国际国内大事,扩大视野,启迪思维能力。下面针对如何学好高中政治给大家的一些建议:思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。尽可能的学懂政治,而不是记住政治。1. 掌握高中政治的基本学习方法1)预习就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点:A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。2)专心上课,积极思考即专心看(书,黑板,屏幕)、听(老师讲解和

7、同学们发言)、积极参与(积极动脑,和老师形成零距离互动),还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑,这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好,就不可能形成自己的知识。3)课后及时复习之所以要及时复习,是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,使思维的深刻性得以发展。2. 熟练掌握所学概念和原理的基本要求有些同学说,老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了,笔记也记了,但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结,具有较强的抽象性,记忆起来有

8、一定的难度。如果只靠死记硬背,不仅记起来困难,而且只能形成短时记忆,不能形成长久记忆。学习知识懂是基础,记是手段,用是目的。在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到:A.运用记忆技巧、B.做到及时复习和定时复习、C.多思多用,熟能生巧、D.正确区分相近或相似的知识点、E.弄清知识之间的内在联系。3. 端正学习态度,提高学习政治课的兴趣要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。要克服学习中实用主义的倾向。需要是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。要消除现实生活中人们对政治课的误解。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,影响了同学们学习政治课的兴趣。4

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