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1、1汕头市锦泰中学 2012-2013 学年度第一学期初二年级语文科第一次阶段考试试题卷说明:1答案请写在答题卷上;考试时间为 120 分钟。2本卷设有附加题,共 10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过 150 分。一、基础运用。 (36 分)1、根据提示默写古诗文(15 分)(1)斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。(陋室铭)(2) ,濯清涟而不妖, 不蔓不枝,香远益清,亭亭净植, 。 (爱莲说 )(3)百川东到海,何时复西归。 ,老大徒伤悲。 (长歌行 )(4)东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色, 。 (野望 )(5)默写孟浩然早寒江上有怀, 。, 。, 。,
2、。2、根据拼音写出相应的词语(6 分)(1)在这堆瓦砾下边的 d jio( )里,有一个叫做玛利育乞西的老妇人住在那里。(2)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ru b k dng( ) 。 3、选出没有错别字的一项(3 分) ( )A、连长命令他在第二天弗晓攻占那座桥。B、我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座富丽堂黄的博物馆。C、他们头发斑白,脸色肃穆,定定望着笼罩山谷的 V 形石碑。D、蒋介石曾设立所谓的绥靖区,企图阻扼人民解放军向南发展的道路。4、依次填入下面横线的词语恰当的是(3 分) ( )我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并 江阴要塞
3、, 长江。A、占有 牵制 封锁 B、占领 控制 封锁C、占领 控制 封闭 D、占有 牵制 封锁5、下列句子没有语病的一项是(3 分) ( )2A、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。B、在广州亚运会上,我们看到了志愿者们灿烂的笑容和欢乐的歌声。C、当“全国卫生城市”复评代表团到达佛山时,热烈地受到了市政府领导以及市民的欢迎。D、互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。6、下列表述,有误的一项是(3 分)( )A、消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。B、通常消息不可少的三个部分是标题、主体和背景。C、 蜡烛的作者是前苏联
4、作家西蒙诺夫。D、雨果,法国著名作家,代表作有巴黎圣母院和悲惨世界等。7、对下列加点词解释,正确的一项是(3 分) ( )A、无案牍之劳形 形:形状B、濯清涟而不妖 妖:妖怪C、不蔓不枝 蔓:生枝蔓D、有仙则名 名:名字二、阅读。 (54 分)(一)文言文阅读(15 分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫
5、,并怡然自乐。见渔人,乃大惊。问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。寻病终。后遂无问津者。8、下列句中“之”字的用法不同于其它三项的一项是( ) (3 分)A渔人甚异之 B学而时习之 C莲,花之君子者也 D闻之,欣然规往9、解释下列
6、句中加点词的意思。 (4 分)欲穷其林( ) 屋舍俨然( )便要还家( ) 阡陌交通( )10、翻译句子(4 分)(1)率妻子邑人来此绝境。3(2)乃不知有汉,无论魏晋。11、用原文回答,每小题 2 分。(1)文中描写桃花源美好的自然环境的句子是: 。(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是: 。(二)现代文阅读(14 分)“她挂花了!”老头子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说:“不怕。他打不着我们!”“她挂了花!”“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很历害地仄歪了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拼命地往前推了一把。他们已经离苇塘很近。
7、老头子爬到船上去,他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用篙拨开外面一层芦苇,找到了那窄窄的入口。一钻进苇塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的头。大女孩子微微睁了一下眼,吃力地说:“我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!”老头子无力地坐下来,船停在那里。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。老头子叹了一口气,停了半天才说:“我不能送你们进去了。 ”小女孩子睁大眼睛问:“为什么呀?”老头子直直地望着前面说:“我没脸见人。 ”小女孩子有些发急。在路上也遇见过这样的带路人,带到半路上就不愿带了,叫人为难。她像央告那老头子:“老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!” 老头子站
8、起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。4这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!12、“她挂花了”,结合课文内容,说说“挂花”是什么意思。(3 分)答: 13、第段,老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?(3 分)答: 14、“月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响”这句环境描写,有何作用?(4 分)答: 15、老头子说“
9、我没脸见人”,反映了老头子怎样的心理与性格特点?(4 分)答: (三)现代文阅读(15 分)第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军 的搜查。一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一
10、蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上, “瞧,先生们,这盏灯亮些。 ”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。 “晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。 ”他说。时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来, “天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。 ”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了。在
11、斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。突然,小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。 ”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去5了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。16、根据上下文选词填空:(3 分)由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军_(A.严谨 B.严峻 C.严密 D.严厉
12、)的搜查。17、第 5 段中,“他知道,厄运即将到来了”,“厄运”在文中具体指:_(2 分)18、 “伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两个句子分别运用了_和夸张的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时既 又_的复杂心理。(3 分)19、用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。 如:大儿子杰克借口搬柴,端走烛台。 (4 分) 伯诺德夫人_小女儿杰奎琳_20、母子保护秘密情报的行为表现出他们_、_、_的优秀品质(3 分)(四)名著阅读(10 分)21、 “我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。 ”这些文字选自鲁迅的 ,短文描述了儿时父子间一场微妙的冲突“我”对庙会的 和父亲的 ,表现了父亲对儿童心理的 。这篇文章出自鲁迅唯一一本 集 ,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同 与 的文字。鲁迅写的虽是个人生活,却具体生动地凸显了当时中国的风习和 ,又由于鲁迅执著于生活,因此不仅洞察人情世故,而且犀燃烛照,时时发表 。三、作文。(60 分)也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球请以“渴望得到 ”为题写一篇 600 字左右的文章。除诗歌外