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1、我手绘我心，我心为我班10 级环艺一班、班徽、班旗、班歌设计大赛一、活动背景：进入同一个班级已经半年多，同学们由一开始的不认识，到现在的相互熟悉，所以现在关于班级的凝聚力的养成也要开始搬上日常的班级工作上了。二、活动目的：通过制作班徽、班歌、班旗的设计，使大家认识到自己是身在一个集体，一个不可分割的团体，从而增进同学们之间的感情，并且使大家对于我们的班级更加认同。三、要求:积极向上，团结奋进、创新、有内涵、美观大方。内容、素材各小组自定。四、主办单位：10 级艺术设计学院环艺一班五、活动主题：我手绘我心，我心为我班.六、参加人员：环艺一班班全体同学。七、活动地点：艺术楼 509 或各寝室八、活
2、动日期：2011.3.30 至 2011.4.5九、活动流程：（一） 、班歌、班徽与班旗设计：分组计划：从俩位歌手中，选取 8 首歌曲，每首歌写四句歌词，混匀后自由抽取，歌词属于同一首歌的为一组，抽到歌手名字的负责抽到该歌手歌曲的小组，以此类推。1、由活动组织者向同学们说明活动目的和活动流程，2、全班同学分组设计，每组制作班歌、班旗、班徽各一份，用 4K画纸呈现，在 2011.4.5 时间交给活动组织者。（三） 、选定班徽、班旗、班歌1、通知作品作者并要求准备关于作品设计理念及目的的说明，演唱自己选择或创作的歌曲，支持原创。2、全体同学进行投票，统计并且选出其中票数最高的班徽与班旗、班歌作品前三名，进入决赛。3、进入前三后，作品可以加以修改调整。在全班同学都参加的情况下，由三份最佳作品作者对该作品进行解说。并由同学投票。4、成立评审小组（由全体班委担任） ，最终由评审小组进行讨论选出最佳作品，定为班歌、班徽与班旗。九、经费（元）预算：奖品：25 材料 10 总计：35十、人员安排：活动主持人两人、票数统计人员四人十一、注意事项：1、作品在入选后可以进行修改。2、主持人要求能够调动现场气氛，可以根据现场增加活动成分。艺术设计学院10 级环艺一班2011/4/6
