《三年级上册部编版语文《口语交际:请教》优秀课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册部编版语文《口语交际:请教》优秀课件(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最近,小芳和小明遇到了一些烦心事。让我们一起来听听他们的烦心事吧。,情景导入,小芳:我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水该怎么办呢?,小明:邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还,如果你在生活中遇到类似的问题,自己不知道怎么解决,向别人请教是个好办法。,口语交际:请教,请教他人是我们在学习和生活中经常做的事,它看上去很简单,其实大有学问。,学会请教,课间10分钟,明明正在教室里做英语试题。突然,他遇到了一道不会做的题,该怎么办呢?,这道题不会做怎么办?可以请教同学吗?可我们不知道同学的讲解是
2、不是正确的,还可以请教谁呢?,我们可以请教英语老师。,例: 明 明:陈老师,您有时间吗? 陈老师:有时间,你有事吗? 明 明:我有一道英语题不会,想向 您请教。 陈老师:可以。明明你看,这道题是 这样的,明 明:老师,您讲的这个地方我还是 不明白,您能再讲具体一点吗? 陈老师:好,你看这里 明 明:陈老师,您讲得真清楚,谢谢您!,同学们,你们觉得明明在请教的过程中做得怎么样?,请教很有礼貌; 把话说得很清楚; 语气也很好。,小结:在不同场合请教别人时要用不同的语气、不同的礼貌用语。我想每个同学都有过向他人请教的经历。但是大家可别以为向他人请教是一件容易的事情噢,不信你瞧,芳芳:妈妈答应我,如果
3、口算全对了就给我买心爱的玩具,但是有一道题我做错了,妈妈没发现,我不知道应不应该和妈妈说实话。我该怎么办呢?,根据刚才老师的示范进行互动,亲自实践“请教”。,(1)要选择时机,在别人不忙碌、时间 比较方便的时候请教。 (2)请教别人时,把需要解决的问题说 清楚。,请教方法,讨论:怎样请教才能做到最好?,(4)当请教过程中遇到不清楚的地方,可 以追问对方。,(3)在请教前要注意礼貌用语,在请教过 程中,要耐心、仔细地听对方讲话。,(5)不管别人是否能帮你解决问题,都要 向别人表示感谢。,1.分组进行沟通、请教。 2.请同学们提出问题,向全班同学请教。 3.点评。(是否说清楚了自己需要解决的问题;在请教的环节中,是否使用了礼貌用语,是否符合交际礼仪,是否做到了及时追问。),练习“请教”,拓展延伸,在向别人请教的时候,要把请教的问题说清楚,说话要有礼貌,语言要得体。最后要真诚地向帮助过我们的人表示感谢。,向别人请教时应该注意什么:,遇到问题莫慌张,谦虚请教好办法。 说话态度要诚恳,礼貌用语更大方。 表达清楚不糊涂,请教完毕说谢谢。 排除困难就这样,要能养成好习惯。,齐读顺口溜。,