北师大小学数学五年级下册《5.2分数除法(一)》精品教案 (3)

上传人:lzz****sy 文档编号:139323837 上传时间:2020-07-21 格式:DOC 页数:2 大小:37KB
返回 下载 相关 举报
北师大小学数学五年级下册《5.2分数除法(一)》精品教案 (3)_第1页
第1页 / 共2页
北师大小学数学五年级下册《5.2分数除法(一)》精品教案 (3)_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《北师大小学数学五年级下册《5.2分数除法(一)》精品教案 (3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大小学数学五年级下册《5.2分数除法(一)》精品教案 (3)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、北师大小学数学五年级下册精品课件分数除法(一)教学内容:教材第2526页的内容及练习。教学目标:1.在涂一涂,算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义。2.探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。3.能运用分数除以整数的计算方法解决实际问题。教学重难点:1.探索并理解分数除法的意义。2.探索并掌握分数除以整数的计算方法,能正确计算。教学过程:教学环节主导活动主体活动作用简述一、创设情景激趣揭题1.引导操作:出示一张7等份的纸,让学生涂一涂,用它表示一个分数。2.引入并板书课题:分数除法(一)1.动手操作。说说涂色部分表示几分之几?小学资源网2.齐读课题。通过已有的知识,引出问题。明确目

2、标。二、扶放结合探究新知3.提问:如果把这张纸的4/7平均分成2份,每份是多少?4.把这张纸的4/7平均分成3份,又该怎样解决?5.引导归纳分数除以整数的意义及计算方法。6.想一想;整数除法也有类似的规律吗?7.填一填,验证猜想。14 11/4 73 71/33.小组讨论思考,交流汇报方法。小学资源网4.动手涂一涂,算一算,交流算法。5.说意义及掌握算理。6.说猜想。7.独立完成,交流发现。分组合作解疑,明确分数乘法的意义。总结归纳计算法则。三、反馈矫正落实双基8.出示26页试一试。9.指导完成26页练一练的13题。8.独立完成,交流订正。9.独立完成,小组订正。运用所学知识解决问题,理解方法,巩固新知。四、小结评价布置预习10.引导小结:(1)这节课我们学习了什么知识?(2)还有什么问题?11.布置预习:2728分数除法(二)10.小组内回顾本节知识,交流学习所得,提出问题。11.明确任务。小结强化新知,掌握算理。为新知学习作准备。板书设计:分数除法(一)4/72=4/71/2=2/7 4/73=4/71/3=4/21分数除以整数的意义,与整数除法的意义相同。计算法则:分数除以整数(零除外),等于乘这个整数的倒数教学反思:小学资源网北师大小学数学五年级下册精品课件

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号