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1、2008-2009年第一学期江苏省姜堰市期中调研考试考前模拟卷高三参考答案1C(A熨帖y B炽热ch D面面相觑q)2C（“同日而语”，用于否定场合；“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境；“鼎力相助”是敬词，用于别人对自己的帮助。）3B（A应为“自然增长率一直高于全国平均水平”；C应为“晚年的袁枚”D语序不当，“贴近学生生活”与“关注社会发展”位置互换（三者范围逐渐缩小）4.利于营养吸收运送利用；有助于人体生化反应。（答出“利于营养吸收”即可；答成“催化激活人体生化反应”也可。）5.【示例】语文课代表说：友谊是一首激情洋溢的诗歌，能让灰暗的心情
2、变得亮丽； 化学课代表说：友谊是一种超强的催化剂，能让不可调和的物质融为一体。6.B（“见”表被动）7.B (是河南郡守将资助贫民的名单呈给皇上，是卜式的治民观念，都不能表现其“义”)8.C（A原因是因为公孙弘认为“不守法度的人，不可以作教化的楷模而扰乱了法纪”。B皇上重赏卜式，是因为他认为卜式终究是一位性情忠厚的人，当然其布告天下有以此来教化百姓的目的，但不能说完全是为了鼓励富商大贾。D“皇上认为虽然他们最终不可能真正上战场，但有这种保卫国家的心意就已经很难得了”是对原文“虽未战，可谓义形于内矣”意思的曲解。）9. (1)我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财。(“以为”“
3、宜”“输”各1分)(2) 适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国熟悉射箭操船的人一起到南越决一死战，来尽为臣的节义。(“会”“习”“以”各1分)(3) 齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，不被利益所惑。(“雅”“躬耕”“为”各1分)10（1）（4分）烘托：以猿啼、客散、暮色等烘托伤心之情。反衬：以流水无情衬人之有情，以青山重重衬行舟之孤小。对比：作者同友人的贬谪之途对比，既点出同病相怜，又流露了对友人的牵挂（手法2分；联系诗句分析，2分。任答两点，即可得满分。若答出情景交融，最多可得2分）（2）营造了开阔的意境流露了作者对友人路途险远的担忧和惜别之情。（每点2分，共4分，意思对即可
4、）11.(1)柳暗花明又一村(2)出淤泥而不染(3)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。(4)君子博学而日参省乎己(5) 物各有主 虽一毫而莫取(6) 岂因祸福避趋之。12乞丐们总是在城市的马路边等公共场所（1分），借助“把贫穷和孱弱表面化”，“瘫软地体现出来”，从而达到让他人在同情之后给予施舍的效果（1分）。这样做，于城市而言是破坏形象的事情（1分）。作者这么说，表达了她对此做法的否定。（1分）13划线部分写出了乞丐的贫穷和病态和孱弱；（2分）呼应上文所写的对乞丐的畏而避之的态度；（2分）同时也引起下文，为朋友的举动以及作者的议论张本。（2分）14朋友认为老乞丐阻碍了通道，使得人们不得不绕道；朋
5、友不能判断出老乞丐是否真的贫病无依，难以自食其力；朋友从不在马路边施舍，她认为那不是仁慈，而是愚蠢；朋友反感那种轻易地以头触地、不尊重自我的做法，认为那样做是一种潜在的威胁和逼迫，如果施舍是助长这种不良之风，与自己善良的愿望相悖。（答对3点给6分）15赞同这种做法：街头乞讨的确影响城市形象；当街乞讨或者展示自己的生理残疾对路人造成了心理上的压迫和威胁；街头乞讨滋长了乞讨人对个人人格的看轻，不能真正达到帮助他们度过难关的效果；街头乞讨也给不法分子利用乞丐骗钱留下了可能；（答对3点给6分）否定这种做法：救苦救难是中华民族的传统美德，漠视苦难的人内心无法“坦然”；不是生活极度困难或者生理残疾无法自理
6、，不到万不得已，一般人不会放下人格去街头乞讨；城市的形象应该体现在人人有饭吃，有难大家帮上，而不是为了表面形象而回避乞丐的存在这个事实；我们国家的民政救助体系不够完善，有难得不到及时救助的人又找不到出路时只能去乞讨；（答对3点给6分）（一）论述类文本阅读16（3分）C之所以说西方文化是贵族文化不是因为西方知识分子的性格而是因为他们对国家的认同感。17（3分）D中国的“民”指的是没有政治权力的普通老百姓，包括孟子这类平民知识分子。18（6分）西方文化就其根柢而言是贵族文化，进入现代主义以后，自然就没有了贵族和平民之分，平民知识分子占了绝对的优势，但西方的平民知识分子思想里依然有着贵族的精神，他们
7、担心这种贵族精神随着社会的平民化而消失。19（6分） 中国知识分子在本能中没有为国家负责的意识。中国知识分子是载他人之道，而不是载自己之道。中 国知识分子对国家政权抱有旁观者的冷嘲和幸灾乐祸。(全文用了对比的手法。可从“西方文化就其根柢则为贵族文化”进行概括，然后从反面得出结论)（二）实用类文本阅读16C（第二段原文为“禁止在家庭中使用“毒死蜱”，限制在西红柿、苹果和葡萄种植过程中使用这一成分。环保局发现，陶斯松也许会对脑部造成伤害；在某些情况下，儿童对这一物质的吸入量可能会高过安全剂量的100倍。”文段中使用了“也许”“某些”“可能”等限制语，不能推断出儿童“容易”“吸收”的结论，所以本项不
8、能作为证据）。17B（原文为“在某些雷达牌喷雾器和黑旗牌杀灭蟑螂和蚂蚁的产品中能够找到陶斯松的活性成分毒死蜱”，可见毒死蜱只是陶斯松中的一种活性成分，不能理解为“陶斯松、大利松和毒死蜱存在于”）。（蜱：p，节肢动物，对农作物有害，有的会传染疾病，也叫壁虱。）18化学物质的危害 (3分) 控制化学物质很困难。(3分)19要点(一个要点2分)企业自我规范的失败，如化工企业对含有铬酸砷铜（CCA）的刹虫剂进行控制，因为利益的驱动；企业抵制来自社会各方的控制，如业界游说集团说服该机构推迟一年时间才分布关于超过160万美国人面临汞中毒危险的报告。又如主张加强汞控制的人并 不期望政府马上采取措施，还有汞在
9、华盛顿有一批支持者。企业违反禁令，在圣路易斯的Solutia公司以孟山都工厂的名义一直在安尼斯顿生产PCB。参考译文：卜式以耕田畜牧为业。有一个年幼的弟弟，等到弟弟长大成人，卜式就从家里搬出来，只要了家中畜养的一百多头羊，田宅房屋等全都留给了弟弟。卜式进山牧羊，十多年，羊达到一千多头，买了田地宅舍。而他的弟弟却尽破他的家产，卜式就又多次把自己的家产分给弟弟。 当时汉朝正在从事征伐匈奴的战争，卜式上书，愿意捐献一半家产资助边防。皇上派使者问卜式：“你是想做官吗？”卜式说：“我从小放羊，不熟习做官的事，不想做官。”使者问道：“莫非是家中有冤屈，想要申诉冤情？”卜式说：“我生来与人无争，同乡的人中贫
10、穷的，我救济他；品行不好的，我劝导他；我所住的地方，人们都听从我卜式，我怎么会被人冤屈！皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财，这样，匈奴就可以消灭了。”使者把他的话报告给了皇上。皇上把卜式的话告诉丞相公孙弘。公孙弘说：“这不是人之常情。这种不守法度的人，不可以作为教化的榜样而扰乱正常的法规，希望陛下不要答应他的请求。”于是皇上很久没有答复卜式的上书，过了几年，才打发他回去。卜式回家后，依旧耕田放牧。过了一年多，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷花费很大，仓廪府库都空了，贫民大量迁徙，都仰仗朝廷给养，朝廷没有能力来全部供养。卜式又出资二十万给河南太守，用来接济那些迁徙
11、的百姓。河南太守上报富人助济贫人的名册，皇上记得卜式的姓名，说道：“这原是以前想要捐献一半家产资助边防的那个人。”当时，富豪（为了逃税）争相着隐匿家产，唯有卜式想要资助边防费用。皇上于是认为卜式终究是一位性情忠厚的人，于是召见卜式并拜他为中郎，赐爵为左庶长，田十顷，并布告天下，使他尊贵显荣，用来教化百姓。 起初，卜式不愿做郎官。皇上说：“我有羊在上林苑中，想让你去牧养它们。”一年多后，羊长得肥壮，而且繁殖了很多。皇上路过他放羊之处，很赞许他。卜式说：“不只是放羊，治理百姓也是像这样：让它们按时起居，凶恶的就立即除掉，不让它危害一群。”皇上对他所说的话感到惊奇，想试一试让他治理百姓。封他为缑氏县令，缑氏人都安于他的治理。又调为成皋县令，办理漕运的政绩为最好。皇上认为卜式为人朴实忠厚，（于是）封他做齐王太傅，后来又封为丞相。适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国善于射箭操船的人一起到南越决一死战，以尽为臣的节义。皇上认为卜式贤良，下诏说：“如今天下不幸发生了战事，郡县诸侯没有依正直之道奋起的。齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，不为利益所惑。过去，北方发生了战事，他曾上书要捐献家产帮助官府保卫边疆；现在又首先站出来，虽然没有参加战斗，可以说他的义是从内心里表现出来的。”于是，拜卜式为御史大夫。
