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1、n06年5月技能试题第一部分 技能选择题(1100题，共100道题)本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答1100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、该题不得分。案例一下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程，请据此回答问题。心理咨询师：你来这里有什么问题，请谈谈吧！ 求助者：我最近一个多月心情很烦，什么事情都不想做，也不想见人，压力很大，不知道如何应付，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能详细谈谈发生什么事情了吗？ 求助者：一个月前，我和谈了三年的女友分手了。本来我上个月就要结婚了，可是，我却在婚检中检查出乙肝，虽
2、然是小三阳，她和家人却很在意，我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚，要我先治疗，而且也不敢再见我，只是接我电话。我就决心和她分手，可是，分手以后，我很痛苦，觉得活着没意思，我宁肯得癌症也不想得乙肝，现在单位也不让我上班了，说是让我休息，其实他们还不是害怕吗？你说我该怎么办？我的前途全给这病毁了！唉！心理咨询师：哦，听了你叙述的遭遇我也很为你感到难过，本来要结婚，却因为乙肝分手，而且单位也不让上班了，这让你感到心情烦恼痛苦，前途渺茫，生活没意思，不想见人，是吗？ 求助者：是的。可是，医生说我的乙肝没有传染性，坚持治疗愈后很不错，我的肝功能也很好。我却很害怕医生是在安慰我，将来万一严重了，怎么办呢
3、？家人和医生都说我想的太多，让我来心理咨询，我也觉得自己跟别人不一样，世界上那么多乙肝病人，人家怎么就活得好好的呢，所以就来求您了。心理咨询师：我想告诉你一件事，也许你会惊讶，我也曾经是乙肝患者，现在还是携带者，所以，我很理解你现在的心情。 求助者：啊！你能告诉我该怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后，再共同讨论一下怎么办。单选：1、心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括（ B ） A、间接询问 B、直接逼问 C、开放提问 D、封闭提问单选：2、心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是（ B ） A、间接询问 B、直接逼问 C、开放提问 D、封闭提问单选：3、求助者的咨询问题最可
4、能属于（ C ） A、器质性心理问题 B、心理性生理问题 C、一般性心理问题 D、严重性心理问题单选：4、求助者的感知症状不包括（ C ） A、感到前途很渺茫 B、觉得生活没意思 C、不愿意出去见人 D、认为都因为乙肝单选：5、求助者的情感症状不包括（ D ）A、感到痛苦 B、感到烦恼 C、感到害怕 D、感到恐怖单选：6、求助者的行为症状不包括（ B ）A、生活退缩 B、行为失控 C、工作困难 D、社交减少单选：7、求助者的求医行为主要表现为（ A ）A、主动求医 B、被动求医 C、家人强迫 D、医生转介多选：8、求助者的自知力表现为（ B,C ）A、对躯体疾病判断正确 B、对心理问题判断正确
5、 C、对内心感受判断正确 D、对生活现实判断正确多选：9、求助者心理问题的最主要原因是（ B,D ）A、严重躯体疾病 B、缺乏女友支持 C、缺乏社会理解 D、认知评估偏差多选：10、心理咨询师在咨询中使用的技术包含（ A,B,C,D ）A、情感表达 B、情感反应 C、内容反应 D、内容表达多选：11、心理咨询师咨询中没有使用的技术是（ C,D ）A、自我开放 B、具体化 C、面质技术 D、指导技术单选：12、心理咨询师在咨询中没有表现出来的态度是（ B ）A、完全接纳 B、一视同仁 C、通情达理 D、积极关注单选：13、心理咨询师在咨询中做的不够到位的地方是（ B ）A、表达共情不够 B、表达
6、热情不够 C、表达真诚不够 D、表达尊重不够多选：14、心理咨询师在这次咨询结束时应该（ A,B,C ）A、明确地表明态度 B、介绍求助者权利 C、介绍保密的原则 D、给出具体的指导单选：15、心理咨询师在这次咨询中还应该（ C ）A、设定咨询目标 B、制定咨询方案 C、评估自杀危险 D、矫正歪曲认知 案例二一般资料：男性，25岁，在读研究生。求助问题：婚恋困扰，伴有失眠，一月余。求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生以后，学习比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级
7、，虽然不同专业，彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可能留校工作。我也比较喜欢导师女儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也婉言拘留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持学习，效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还曾
8、经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。单选：16、求助者的自知力程度属于（ A ）A、自知力完全存在 B、处知力部分存在 C、几乎没有自知力 D、该资料难以判断单选：17、求助者心理状态主要属于（ C ） A、强迫状态 B、抑郁状态 C、焦虑状态 D、恐惧状态单选：18、求助者的生理症状不包括（ B ） A、失眠 B、厌食 C、心慌 D、出汗多选：19、求助者的感知症状包括（ A,D ） A、错
9、觉 B、幻觉 C、妄想 D、自责单选：20、求助者的求助动机不包括（ D ） A、请心理咨询师替他选择女友 B、请心理咨询师能给予他指导 C、请心理咨询师帮助判断病情 D、请心理咨询师协助自己成长单选：21、求助者心理问题最可能属于（ D ） A、焦虑性神经症 B、神经症性心理问题 C、严重心理问题 D、一般心理问题单选：22、求助者心理问题的主要原因是（ A ） A、心理压力 B、女友压力 C、导师压力 D、道德压力单选：23、针对求助者心理问题，心理咨询师应该（ C ） A、帮助求助者选择哪个女友 B、帮助求助者如何应对导师 C、帮助求助者分析解决冲突 D、帮助求助得彻底改邪归正多选：24
10、、对于求助者的交友行为，心理咨询师应该（ C ） A、仍然完整接纳求助者 B、严厉批评他这种行为 C、帮助消除他的内疚感 D、严密地保护他的隐私多选：25、求助者心理健康水平属于（ A,D ） A、心理正常 B、心理不正常 C、心理健康 D、心理不健康多选：26、求助者心理问题的特点是（ A,C ） A、有现实刺激因素 B、有人格障碍基础 C、病程相对比较短 D、症状无明显泛化多选：27、为了帮助求助者，心理咨询师有必要了解（ A,B,D ） A、求助者的成长经历 B、求助者所持爱情观 C、他和女友的性经历 D、他与家庭成员关系单选：28、制定咨询目标时，心理咨询师应该（ C ） A、满足求助
11、者要求 B、消除他所有焦虑 C、帮助他接纳自我 D、指导他批判自我多选：29、从求助者自述中应该关注的积极方面是（ B,C ） A、替他人着想 B、仍坚持学习 C、有自我觉察 D、道德感很强多选：30、外对求助者失眠问题，心理咨询师应该（ B ） A、评估严重程度 B、指导放松练习 C、给他进行催眠 D、给予药物治疗 案例三一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚。临床表现：求助者三个月前，由于粗心，上班时忘记锁家里保险门。父母下班后发现，说了她几句，为此曾经痛哭一场，严重失眠两天。从此以后，每次上班出门，都要反复多次检查保险门是否锁上，明知已经锁好，还是控制不住要检查，否则就心慌，总担心“万
12、一没锁好呢”，有时要检查十余遍。近来，每次付钱给客户，也要反复检查，为此十分苦恼，以致无法上班。一周前，开始担心自己是否得精神病，情绪非常低落，食欲下降，经常哭泣，反复到医院精神科检查，要医生反复保证自己不会得精神病，但是，坚决不吃医生开的药，因为说明书讲该药治疗精神障碍，有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病，不愿让她看精神科大夫，为此陪她来咨询，她也急于解决自己心理问题。求助者父母反映：由于父母在求助者一岁时又生了一个男孩，就把求助者送到农村外婆家，外婆对她保护得很厉害，管教也很严，从不让她和农村孩子玩，长到七岁才回到父母身边，回来以后特别听话，学习也很认真。但是，高考复习时出现严重失眠，高
13、考没发挥好。上了金融大专学校，在校学习非常优秀，各门功课都是优秀，顺利专升本。本科阶段学习优秀，毕业时考研，再次因为考前严重失眠而落榜。后为就在银行工作，工作很认真，但是在技术比武时总是发挥不好，人际关系也一般，一直没有提升。多次介绍对象，都是嫌弃别人不够优秀而分手。三个月前，准备考注册会计师，很紧张，又出现失眠，还没考试就出了心理问题。多选：31、求助者的精神症状主要有（ A,B,C,D ） A、焦虑情绪 B、抑郁情绪 C、强迫观念 D、强迫行为单选：32、求助者的生理症状不包括（ C ） A、心慌 B、失眠 C、头痛 D、厌食多选：33、求助者行为症状主要表现为（ A,B ） A、反复检查 B、反复询问 C、反复拒绝 D、反复哭泣单选：34、求助者情绪问题不包括（ B ） A、担心害怕 B、情绪低落 C、经常哭泣 D、紧张恐怖多选：35、求助者心理诊断最可能属于（ C ） A、焦虑性神经症 B、抑郁性神经症 C、强迫性神经症 D、疑病性神经症单选：36、求
