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1、2012年3月绵阳南山中学高2013级第四期入学暨3月月考历史试题一、选择题（每小题4分，共48分）1如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是（ ）A、国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B、沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中C、第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D、通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件2.下图是14世纪法国人为亚里斯多德的雅典政制一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵族制和民主制。下列相关的解释不正确的是（ ） 图1 图2 图3A.图1直观地反映出君主制就是一人的专制 B.图2直观地
2、反映出贵族制就是少数人专制C.图3直观地反映出民主制就是所有人统治 D.图1到图3反映了古雅典政制的演变历程3.生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有( )勤奋劳作，努力耕织 创办手工作坊，从事工商业活动 英勇善战，争立军功 努力读书，精通四书五经 A. B. C. D. 4.假设李三是秦国的商人，他会遇到哪些事情( )做生意时买卖公平、童叟无欺，获得政府奖励白银十两 从齐国贩卖纺织品到秦，在秦国被课以重税 在市场上出售纺织品没有明码标价而被重罚 生意亏本致家境贫寒，家人被政府罚为奴婢A B C D5.范仲淹主持的庆历新政( )A.得到宋神宗的大力支持 B.获得了朝野上下
3、的普遍肯定 C.改变了北宋积贫积弱的局面 D.揭开了王安石变法的序幕6.北宋司马光向神宗皇帝进弹奏王安石表中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法( )A.对科举制和学校制度进行了改革 B.用人不当，出现了危害百姓的现象C.改革失败，未使北宋摆脱危机 D.触犯了大地主、大官僚的利益7.德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。亨利四世身着罪衣，立在城堡门口三昼夜，才获得教皇的赦免。这就是“卡诺莎之辱”，又称“卡诺莎觐见”。这件事集中说明当时（
4、）封建王权屈从于教权 宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争 封建王权与超越王权的教会争权夺利 德国并没有实现高度的中央集权ABCD8.卡尔文说：“一个人之所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责，这样做就是亵渎神明。”材料主要体现了( )A卡尔文的“先定论”思想B卡尔文对许多国家产生了重大的影响C其思想符合世俗封建主的利益D其思想彻底否定了天主教会的作用9.宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展了文艺复兴以来的人文主义。它们之间最重要的共同之处是 A.反对禁欲主义 B.推崇古希腊古罗马文化 C.矛头直指教
5、皇 D.有利于资本主义的兴起和发展10.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有( )实现了国家统一 加强了中央集权 统治残暴 遏制外来侵略ABCD111861年俄国废除农奴制改革的主要作用是（ ）造成资本的集中扩大了国内市场提供了自由劳动力强化了中央集权A. B. C. D.12.某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。该论文的主题可能是( )A.西方的殖民侵略与世界市场的形成 B.工业文明冲击下的近代化改革C.资产阶级民主制度在亚洲的确立 D工业革命在亚洲的扩散二、
6、非选择题（共52分）13阅读下列图文材料：(20分) 材料1材料2 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获魏楚之师，举地千里，至今治强。(李斯谏逐客书)材料3 安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然，据家赀高下，各令出钱雇人充役以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月，令，佐分地计量，验地色好，分为五等。以地之等，均定税数。(宋史王安石传)材料4 九年(即太和九年，公元485年)，下诏均天下民田：诸男夫五以上，授露田四十亩，妇人二十亩(休耕轮作)所授之田，率倍之(男夫80亩，妇人40亩，亦称倍田)，三易之田，再倍之(三易之
7、田：耕种一年，休耕两年的贫瘠土地。再倍之：男夫120亩，妇人60亩)，以供耕作十年，给事中李冲上言：“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石”于是海内安之。(魏书食货志)请回答:(1)从图一和图二服饰变化中，你获得的最重要的历史信息是什么？（2分）这种变化有何影响？(4分)(2)结合所学知识，指出材料二商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。(4分)(3)材料三所涉及王安石变法的法令是什么？（2分）从关注民生的角度分析推行这些措施的目的（4分）。(4)结合上述材料二、四及所学知识,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。(4分)14. 19世纪中期的埃及、日本、中国、俄国，虽然所在地域不同,国情有异,
8、但这些国家的有识之士先后进行了程度不同的改革。根据下列材料并结合各国改革的史实回答：(32分)材料1 改革是人类社会演进的重要方式之一，它虽然不像革命那样轰轰烈烈，但以其独特的方式推动着社会的进步。中外近代历史上的改革主要有以下几种类型：第一，改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式；第二，改革是资本主义发展中自我调节的一种手段；第三，改革也是殖民地、半殖民地国家自强御侮的一种选择。材料2 “穆罕默德阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以摆脱日益衰落的奥斯曼帝国。”-杨灏城埃及近代史材料3 阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略，但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时
9、度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。”材料4左图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头农民中怨声和叫喊越来越高”1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，受奴役的所有迹象都已经消失得无影无踪。”材料5 在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数知识分子再次重新考虑 他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。用当时一位改革者的话来说：“中国应获得西方在武器和
10、机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”这一“自强”运动(指洋务运动)注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么全盘否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。- 美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:（1）中外近代史上的改革都不同程度地推动了各国的现代化进程，根据所学知识概括指出上述四国在改革前阻碍其走向现代化的内部因素分别是什么？（8分）上述四国改革中哪些国家的改革是属于第一类的？（2分）(2)材料2、3反映出阿里改革的动机是什么？（2分）结合所学知识指出他是如何
11、“向西方寻找发展的钥匙”的？（2分）这给埃及带来了什么样的影响？（2分） （3）材料4中，关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述？（2分）你认为上述哪一种描述较为客观并说明理由。（2分） (4)亚历山大二世开始改革的时候，中国也掀起了一场“自强”运动。俄国亚历山大二世改革与中国“自强”运动的性质有什么不同？（4分）生这一差异的根本原因是什么？(4分) 材料5认为中国“自强”运动注定要失败的理由是什么？（4分） 姓名 班级 考号 班级 姓名 考号 绵阳南山中学高2013级第四期入学暨3月月考历史答题卷13. （20分）(1)从图一和图二服饰变化中，你获得的最重要的历史信息是什么？（2分）这
12、种变化有何影响？(4分)(2)结合所学知识，指出材料二商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。(4分)(3)材料三所涉及王安石变法的法令是什么？（2分）从关注民生的角度分析推行这些措施的目的（4分）。(4)结合上述材料二、四及所学知识,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。(4分)14.（32分）（1）中外近代史上的改革都不同程度地推动了各国的现代化进程，根据所学知识概括指出上述四国在改革前阻碍其走向现代化的内部因素分别是什么？（8分）上述四国改革中哪些国家的改革是属于第一类的？（2分）(2)材料2、3反映出阿里改革的动机是什么？（2分）结合所学知识指出他是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？（2
13、分）这给埃及带来了什么样的影响？（2分） （3）材料4中，关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述？（2分）你认为上述哪一种描述较为客观并说明理由。（2分） (4)亚历山大二世开始改革的时候，中国也掀起了一场“自强”运动。俄国亚历山大二世改革与中国“自强”运动的性质有什么不同？（4分）生这一差异的根本原因是什么？(4分) 材料认为中国“自强”运动注定要失败的理由是什么？（4分）参考答案一、选择题（每小题4分，共48分）1-5 ACCBD 6-10 DDADC 11-12 CB二、非选择题（共52分）13.(1) 服饰汉化(2分)；促进了北方少数民族封建化进程；加快了民族融合和统一多民族国家的发展。(4分)(2) 废井田，开阡陌（或以法律形式承认土地私有，允许土地买卖）；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。（任答两点即可得分，4分） (3) 募役法，方田均税法（4分）实行募役法是为了减轻农民劳役负担，不误农时(或答为保证农民的劳动时间，促进生产发展）；实行方田均税法是为了减少无地、少地，农民的负担。（4分） (4) 都移风易俗；都确立了新的土地制度。（4分）14.(1)俄：沙皇专制统治和农奴制度；日：幕府专制统治；中：清政府专制统治； 埃：马木鲁克反动统治；（8分） 俄国、日本
