江苏省东台市七年级政治上册《第25课 “伟大的旗帜”》(第1课时)教案 新人教版.doc

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1、第25课 “伟大的旗帜”第一课时 引向光明的科学理论【教学目标】:情感、态度与价值观1培养学生热爱中国共产党、拥护党的领导,关心祖国前途命运的思想情感。2引导学生认识中国革命和建设的正确道路,逐步确立建设中国特色社会主义的理想和信念。【教学过程】:l 引入新课:建设社会主义是一项伟大而艰巨的事业,新中国成立后的几十年间,我国的经济、政治、文化等建设取得了巨大成就,尤其是改革开放以来,国家日益繁荣昌盛,真正跨入了民族振兴的新时代。“伟大的实践需要由伟大的理论指导”。中国共产党之所以能够领导中国革命取得胜利,并取得了社会主义建设的伟大成就,根本原因是以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的三代中央领导

2、集体、坚持以科学理论为指导,解放思想,开拓创新,开辟了一条符合中国实际的中国特色的社会主义道路。l 回顾历史:老师简单介绍我国民主革命走过的一段曲折历程,让同学们了解中国尝试走资本主义道路没有走通。介绍新民主主义革命。指出这场革命是在马列主义指导下进行的。引入对马列主义的介绍。l 思考:马列主义是怎样的一个理论?谁创立的?为人类文明的发展作出了哪些伟大的贡献?(视频链接:介绍伟大的革命导师马克思和恩格斯)l 继续回顾历史:介绍俄国十月革命。(视频链接:伟大的革命导师列宁和十月革命)介绍中国共产党成立,把马列主义作为自己的指导思想。(视频链接:中国一大的召开)。经过28年的努力,建立了新中国,在革命实践中形成了伟大的毛泽东思想。(视频链接:开国大典)2用心 爱心 专心

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