九年级物理复习声现象、物态变化江苏科技版.doc

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1、初三物理初三物理复习声现象、物态变化复习声现象、物态变化江苏科技版江苏科技版 【本讲教育信息本讲教育信息】 一. 教学内容: 复习声现象、物态变化 二. 重点、难点: 1. 声音的产生与传播 2. 声音的特征 3. 噪声的危害与控制 4. 汽化与液化是难点 5. 晶体与非晶体的熔化特点是难点 三. 知识点分析: (一) 1. 声音的发生与传播:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。声音 是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声音。声音的传播需要介质,真空 不能传声 2. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 (1)区别回声与原声的条件:回声

2、到达人的耳朵比原声晚 0.1 秒以上。 (2)低于 0.1 秒时,则反射回来的声音只能使原声加强。 (3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远 3. 声音的特征 (1)音调:声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。 (2)响度:声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳 的距离远近有关 (3)音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色 4. 噪声 来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章的振动时发出的声音。从环 保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。 声音等级的划分:人们用分贝来划分声音的等级,30dB40dB 是

3、较理想的安静环境, 超过 50dB 就会影响睡眠,70dB 以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在 90dB 以上 的噪声环境中,会影响听力。 5. 噪声减弱的途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱 6. 声音具有能量 7. 可听声与不可听声 (二)物态变化 1. 温度与温度计 2. 物态变化 液 气 固 四. 重点难点剖析: 1. 蒸发和沸腾的联系与区别 相同点:都属于汽化现象,都需要吸收热量。 不同点:(1)蒸发仅是在液体表面发生的汽化现象,沸腾是在液体表面和内部同时进 行的汽化现象;(2)蒸发可以在任何温度下进行,沸腾只能在一定温度下才能进行。 2. 液体沸腾的条件:(1)液体温度

4、要达到沸点;(2)要继续吸热。两个条件要同时满 足。缺一不可。 同理,晶体的熔化也要同时满足两个条件:(1)温度要达到熔点;(2)要继续吸热。 【典型例题典型例题】 例 1. 当你吹笛子时,用手指按住或放开不同的孔就会发出高低不同的声音,奏出动听的 音曲. 笛子是靠发声,如图乙所示,若将笛孔全堵上,其发音的音调 ,若将笛孔全打开,发音的音调 分析:分析:如图甲,竹笛 M 是吹孔,N 为贴笛膜孔,ABCDEF 为 6 个音孔. 吹笛时将嘴唇 放在吹口上,用一股又扁又窄的气流去吹动笛子里的空气柱时,竹笛内空气柱振动发声. 显然,振动空气柱为吹孔到被堵住孔长度. 把笛子的 6 个孔全堵上,笛子里的空

5、气柱最长, 发出最低的一个音. 如果你把离吹口最远的一个孔放开,空气柱就减短了一截,笛子的音 调就高一些. 吹笛子的人不断地堵住或者放开笛子上的气孔,改变里边空气柱的长短,就 能演奏出优美的乐曲. 答案:答案:竹笛内空气柱振动 低 高. 说明:说明:管乐器是通过空气柱的长短来改变音调的高低的 例 2. 如图所示,当往开水瓶中倒水的时候,为什么根据声音就知道瓶中水是否满? 分析:分析:向暖水壶中灌水时,能引起水壶中空气柱的振动而发声,水未满时,空气柱较 长,振动频率低,声音低沉. 随着水面的升高,空气柱逐渐变短,振动频率逐渐变高,音 调逐渐变高. 答案:答案:通过听灌水时发出的声音可判断水是否灌

6、满,若声音音调较低,则表示振动频 率低,瓶中空气柱较长,水还未灌满;若音调很高,则表示水将灌满. 说明:说明:对着装水的容器吹(或者加水)时与用东西敲打让其发声时,发声的音调是不 同的,加水时随着水面的升高,空气柱逐渐变短,振动频率逐渐变高,音调逐渐变高. 而 敲打时则相反。 例 3. 无声手枪为什么会“无声”? 分析:分析:所谓无声手枪是在手枪中安装上一个装置,把火药爆炸声控制在这一装置内, 让它在这一装置内进行减弱,使人们听不到枪声. 答案:答案:因为无声手枪把声音在声源处减弱了,这是噪声减弱的一种途径. 说明:说明:控制噪声的三个途径都可能作为考查的内容。 例 4. (2006 年南京市

7、)以下所述生活实例中,属于汽化现象的是 ( ) A. 春天,冰封的河面解冻 B. 夏天,剥开包装纸后冰棒会冒白气 C. 秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 D. 冬天,冰冻的衣服也能干 解析:解析:冰封的河面解冻属于熔化现象;“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化 成的小水滴;清晨的雾在太阳出来后散去是汽化现象;冰冻的衣服也能干是升华现象. 答案:答案:C. 说明:说明:汽化与液化一直是中考要考查的内容之一,而这个问题的得分率又比较低,尤 其是“白气”等问题是同学们失分的主要方面 例 5. (2006 年安徽省)2005 年“神舟六号”飞船完成任务顺利返回,这标志着我国航 天技术迈上了一个新台阶

8、。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料,它在高温下 (选填“吸热”或“放热” )变成液态或气态,对飞船起到保护作用。 解析:解析:物质从固态变成液态的过程称为熔化,从液态变成气态的过程称为汽化。熔化 和汽化过程都要吸收热量,降低火箭表面的温度,防止烧坏火箭。 答案:答案:吸热 说明:说明:六个物态变化的过程是吸热还是放热要弄明白 例 6. (2006 年厦门市)炎热的夏天,柳婧在一间密封性好的房间里开空调睡觉,隔天 早晨起床,柳婧发现铅合金门窗的玻璃变得模糊不清了,这是什么原因?仔细想想,水珠 附着在玻璃的内表面还是外表面? 解析:解析:夏天开空调时,室内与门窗的玻璃的温度都比较低,室外空气中温

9、度较高的水 蒸气遇到温度较低的玻璃窗外表面时,液化成小水珠,附在玻璃的外表面。所以门窗的玻 璃就变得模糊不清了。 答案:答案:外表面 说明:说明:温度高的一面水蒸气液化 【模拟试题模拟试题】 (答题时间:60 分钟) 一、选择题 1. 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是 ( ) A. 使二胡发出不同的音调B. 为了获得更好的音色 C. 为了获得更大的响度D. 阻止琴弦振动发音 2. 如图小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的( ) A. 响度B. 音调C. 音色D. 以上答案都不对 3. 有经验的养蜂员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就可以知道它是飞出去采蜜还是采好了蜜回

10、蜂 房,这是由于( ) A. 蜜蜂带花蜜飞回来时,翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的高 B. 蜜蜂带花蜜飞回来时,翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的低 C. 蜜蜂带花蜜飞回来时,翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的大 D. 蜜蜂带花蜜飞回来时,翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的小 4. 在探究发声体振动快慢与音调、响度、声速的实验中,小明同学的结论如下,则其中 正确的是( ) A. 发声体振动越快,音调越高,传播速度越大 B. 发声体振动越慢,音调越低,声音传播越远 C. 发声体振动越快,音调越高,响度越大 D. 发声体振动越快,音调越高,响度、声速不受影响 5. 码头边轮船的汽

11、笛声能传得很远,这是因为( ) A. 汽笛声音调高B. 汽笛声音色好 C. 汽笛声响度大D. 汽笛声传播的速度大 6. 在电视机的遥控器上,有如图几个按钮(图标) ,其中控制音量(响度)大小的是( ) A B C D 7. 用“随身听”播放英语磁带时,用“快放”比正常播放时( ) A. 音调提高B. 响度变大C. 音色变好D. 没有区别 8. “高声呼叫”和“低声细语” ,这里的“高”和“低”指的是( ) A. 音调高低B. 响度大小C. 音色好坏D. 以上说法都不对 9. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰,常在高 速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效

12、、可行的防止噪声的措施属于( ) A. 堵塞感受噪声的器官B. 阻隔噪声传播的途径 C. 控制产生噪声的声源D. 防止噪声产生回声 10. 如图所示的标牌,它表示的意思是( ) A. 此地有乐队,可以出租B. 道路变曲,行车注意安全 C. 禁止鸣笛,保持安静D. 以上选项均不正确 11. 如图是我国湖北出土的曾侯乙编钟,分别敲击不同的编钟,发出声音的什么不同? ( ) A. 音调B. 响度C. 音色D. 音调和音色 12. 如下图所示,用温度计测液体的温度,使用方法正确的是 ( ) A B C D 13. 下列措施中,为了加快蒸发的是 ( ) A. 酒精灯不用时盖上灯帽B. 将湿衣服展开后晾在

13、向阳、通风处 C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱D. 春季植树时剪除大量枝叶 14. 夏天,戴眼镜的乘客乘坐冷气很强的出租车一阵儿后下车,有时会发现眼镜片模糊, 没多久,眼镜片又变得清晰起来,整个过程中的物态变化是 ( ) A. 先液化,后汽化B. 先汽化,后液化 C. 先凝华,后升华D. 先升华,后凝华 15. 下列现象中利用熔化吸热的是 ( ) A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B. 天热时向地上洒水会感到凉快 C. 在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状 D. 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉 16. 下列说法正确的是 ( ) A. 所有物体在熔化过程中吸热,温度不变 B. 水汽化需要吸热

14、 C. 温度达到沸点,液体一定沸腾 D. 蜡油凝固过程要吸热 17. 对以下现象分析正确的是 ( ) A. 烧水时壶口冒出的“白气”与河水变干涸都是汽化现象 B. 水结成冰和冰箱冷冻室中形成的“霜”都是凝固现象 C. 喝汤时眼镜片上的“水气”和夏季早晨花草上的露珠都是液化现象 D. 湿衣服晒干和用久了的灯泡的内壁发黑都是升华现象 18. 下列现象形成的过程中,吸热的一组是 ( ) 春天,冰雪融化汇成溪流 夏天,自来水管“出汗” 秋天,草丛上凝结出露珠 冬天,冰冻的衣服会直接变干 A. B. C. D. 19. 夏天打开电冰箱冷冻室门时,我们可以看到冒“白气” ,这是 ( ) A. 冷冻室里的冰

15、升华产生的水蒸气 B. 冷冻室里的冷空气遇热时凝华形成的小水珠 C. 空气中的水蒸气遇冷时凝华形成的小水珠 D. 空气中的水蒸气遇冷时液化形成的小水珠 20. 下列事例中的物态变化,属于液化现象的是 ( ) A. 从冰箱中取出的冰块化成水 B. 冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后,镜片上会蒙上一层水珠 C. 洗手后,用热风干手器可以很快将手烘干 D. 灯泡用久了,灯丝会变细 21. 在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法,干冰使空气中的水蒸气变成水冰粒,冰粒 下降过程中变成雨滴,水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于 ( ) A. 凝华、熔化B. 升华、熔化 C. 升华、液化D.

16、凝华、液化 22. 某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上 分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢与 ( ) A. 水的温度有关B. 水的表面积有关 C. 水上方空气的流速有关D. 上述三个因素都有关 23. 如图所示是两种物质发生物态变化时温度随时间的变化曲线,以下说法正确的一组 是( ) 图甲是晶体熔化时温度随时间的变化曲线 图乙是晶体凝固时温度随时间的变化曲线 图甲表明晶体在熔化过程中,温度不变,是由于没有从外界吸热 图乙表明非晶体在凝固过程中,温度降低,不断向外界放热 A. B. C. D. 24. 下列物态变化现象中,属于凝华的是 ( ) A. 春天,墙壁上会“流汗”B.

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