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1、议一议,20世纪以来，导致战争爆发的因素有哪些？,民族矛盾 领土纠纷 宗教冲突.,第一课 战云密布的欧洲,课标要求 1、简述第一次世界大战爆发的历史背景 2、理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。,1.第一次世界大战的时间?,2.一战是哪两大阵营之间的战争?,4.协约国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家?,3.同盟国由哪几个国家组成? 核心国是哪个国家?,5.三国同盟成立的时间?,1914-1918,协约vs同盟,德意奥 德,英法俄 英,1882,试一试,牛 刀 小 试（预习检测),一战知多少?,第二次工业革命,垄断阶段，经济发展,生产过剩,海外市场、原料产地,瓜分殖民地,材料二
2、：英 德 法 美 工业增长率比 较 表,材料一：战前列强占有殖民地情况,现象： 根源： 后果：,经济实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象,资本主义（政治、经济）发展的不平衡,引发重新瓜分世界殖民地的战争,第一次世界大战(1914- 1918)的根源,结果,第二次工业革命的发展和资本主义进入垄断阶段,促使列强掀起瓜分殖民地的新高潮(19C末),世界基本上被瓜分完毕,导致,新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾,根源,根源:资本主义经济政治发展不平衡,合作探究：走进历史,新闻发言人：请代表你的国家阐述当时本国的利益要求。,A 德： B 法： C 英： D 俄： E 奥匈：,a 维护欧陆霸主地位，压制法
3、国，防止其崛起复仇。 b 重新瓜分世界，夺取世界殖民地。,复仇，夺回欧洲霸权。 维护霸权 殖民地。 争夺巴尔干地区。 视巴尔干地区为其势力范围。,英德矛盾 法德矛盾 俄奥矛盾,从三大矛盾的对立到两大军事集团的形成,三大矛盾,发展,同盟国: 德意奥 协约国: 英法俄,两大集团,1882,1892,意,德,奥,英,法,俄,世界殖民地问题,巴尔干问题,巴尔干问题,普法战争后果,欧洲列强之间的矛盾和两大军事集团的形成,1879,1904,1907,同盟国,1882,协约国,1907,突尼斯问题,角色体验,走进历史人物内心： 假设你是英国首相劳合乔治，请以第一人称的口吻揣摩一下他的心态，描述一下他在第二
4、次工业革命德国崛起前后的所作所为有何不同。,观察下列英国的欧洲大陆政策的漫画，思考：,2、20世纪初，英国的外交政策发生怎样改变？为什么？,英国与俄、法结盟。原因是英德矛盾激化，自身实力下降，欲寻求盟友。,1、长久以来，英国对欧洲奉行怎样的外交政策？目的？,大陆均势。使各国互相牵制，便于英国插手欧洲事务。,（英国）没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 -英国首相帕默斯顿,第一次世界大战中使用的新式武器给对方以巨大的杀伤,问世的新式武器有:,潜艇、飞机、坦克、毒气等,第一次世界大战中投入使用的德国飞机,主要交战国君主,英国维多利亚女王 (1819-1902 )直到1914年英国都称
5、为“维多利亚时代”,崇尚战争和强权的威廉二世： “火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯。”,这反映了什么？,德皇威廉二世,第一次世界大战时期的征兵招贴画,在20世纪初的德国，一位俄国人记录下了这样的情景：城市中心的广场上竖立着莫斯科克里姆林宫的模型，在乐队的吹奏声中，模型被点上火，倒塌的墙垣发出隆隆的响声，教堂的钟楼和十字架歪歪斜斜跌落在地。可德国人却在鼓掌和喊叫。当最后一堵墙倒在火堆中时，乐队立即奏起德国国歌，人们的狂热已经无法控制了。,这反映了什么历史现象？,第一次世界大战(1914- 1918)的原因,1.资本主义发展的不平衡引起列强对世界
6、市场和世界霸权争夺的矛盾。 2.列强的三大矛盾最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; 3.科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战； 4.军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发； 5.导火线(直接原因):萨拉热窝事件,思考：战争的根本原因是什么?哪些是20世纪才爆发世界大战的原因？,时事报道：,材料一：韩国和美国28日开始在韩国西部海域（黄海）举行联合军事演习。此次联合军演将持续4天。据驻韩美军司令部发布的公报，美国“乔治华盛顿”号航空母舰，以及“考彭斯”号导弹巡洋舰，“斯特蒂姆”号导弹驱逐舰等将参
7、加演习。此外，韩国将派遣“世宗大王”号宙斯盾驱逐舰、警戒艇、护卫舰、战斗支援舰、反潜飞机等参加。,材料二：美韩枪炮硝烟未散，美日舰船烽火待发！据央视报道，美日两国将在日本冲绳东部举行大规模联合军事演习，演习规模达到刚刚结束的韩美黄海军演的6倍。美国“乔治华盛顿”号航母来不及回港休整就又要投入新一轮“战斗” 。,以史为鉴 读史明智,结合一战爆发的原因及当前国际形式，预测一下愈演愈烈的韩朝冲突能否诱发新一轮的世界大战？,各抒己见,1.要通过正当的经济手段促成自身的发展 2.通过和平手段解决国际争端，各国不承担战争义务 3.要正确应用科技成果为人类造福 4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥,思考：根据本课所学大战爆发原因的知识，思考如何预防大战发生?(你从中可得到哪些启示？),
