银行ATM账户管理课件

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资源描述

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1、实训项目: 银行ATM账户管理,2,请按照教师的安排部署,完成本实训项目。 请认真阅读并理解本项目的相关说明,准确按照业务要求完成系统的开发任务。,实训说明,3,“银行ATM账户管理”系统的原型来自于某大银行的账户管理系统和ATM终端管理系统。该系统业务非常复杂,对可靠性、安全性和可用性等方面有着极为严格的要求。 本项目是在真实的应用系统基础之上,对需求进行了简化提炼,使之成为一个适于实训学员动手开发的小型实训项目。 通过设计和开发用户登录、创建账户、模拟ATM终端、存款、取款、余额查询等功能,使得学员对所掌握的高级C/S架构的Java应用程序技术得到充分演练,从而达到实战的最终目的。,项目简

2、介,4,项目分组:以2人为一个开发小组,每组设一名组长 开发以任务为驱动,即按任务的先后顺序工作。各组应按进度要求先完成任务1、再完成任务2、任务3,依次类推。 在协商讨论的前提下,组长为所有成员(包括自己)平均分配开发每个任务。在进行分配时,应注意: 应力求各组员的工作量大致相等 组员应有团队精神 组员应摆正心态,因为实际工作中都是从头做起 组内所有文档、代码及其它产物均由成员共享 组长提交开发结果,项目安排,5,指导老师 | |项目组长 |项目成员 指导老师 遵照项目计划,负责项目整体“进度”、“质量” 项目组长 按照项目任务书,负责小组进度和质量 检查和统计项目组员完成情况 负责技术难点

3、调研,帮助有困难的组员 对项目组员认真负责 项目组员 按照任务单,负责个人任务“开发”、“测试”等工作 对项目组长负责,组织结构和职责定义,6,本项目采用上图所示的C/S结构 银行柜台提供创建账户功能,用于为客户创建账户 银行人员登录后,使用创建账户功能,所建账户信息发送至服务器保存 ATM提供金额查询和存、取款功能。 客户可在ATM上查询自己账户的金额,或存/取款。 账户信息来自服务器,项目结构图,7,服务器与客户端(ATM和柜台)之间使用TCP/IP进行通讯,端口自行确定。 ATM和柜台终端均使用Java GUI技术实现 账户信息存储在服务器中。根据目前所学知识,信息使用文件形式存储。建议

4、使用对象序列化机制来存取文件信息。 银行人员在使用柜台终端时,须首先使用工号和密码进行登录,成功后才能使用。 为了简化开发,工号和密码预设好即可,不必提供相应的管理功能 客户使用ATM终端时,须首先使用自己的账户和密码登录。 账户和密码在柜台终端创建账户时指定。,需求说明,8,为简化起见,账户信息可包含以下内容: accountId:账户号 password:账户密码 name:真实姓名 personId:身份证号码 balance:账户余额 说明: accountId可以自动生成,或为了简化编程,也可人工输入。 ATM界面设计可以参考日常生活中的银行ATM终端。 ATM上的存取款是模拟形式,

5、在界面上打印出相应信息即可,如“本次取款成功,金额1000元”。,需求说明,9,ATM页面流程,10,柜台终端页面流程,11,系统组件图,12,银行服务器 通讯模块用于和客户端进行Socket通讯,传输账户及相关信息 I/O模块用于将账户及相关信息(如存款金额)从硬盘读取或写入硬盘 如果开发时间允许的话,可以将服务器程序设计为多线程,这样可以同时接受多个ATM和柜台终端的请求并处理。 ATM终端 View表示ATM的所有页面(参见页面流程)。提示,可使用CardLayout布局实现不同页面之间的切换。 Controller负责接收用户操作、调用Model并切换下一页面。 Model中定义业务方

6、法,供控制器和视图使用;同时内部负责与服务器之间交换数据。 柜台终端 说明同ATM终端,组件图说明,13,UI参考,14,项目任务书,15,步骤A:(占此任务总时间的10%) 1.在本组内讨论,明确理解组件图和柜台终端的页面流程图 2.设计柜台终端程序的视图界面和控制器,界面应尽量美观 3.设计柜台终端程序的模型部分,即模型应提供的方法,如何与服务器交换数据 步骤B:(占此任务总时间的60%) 1.实现上一步设计的视图界面 2.实现相应的控制器程序 步骤C:(占此任务总时间的30%) 1.为了对视图和控制器进行测试,暂时编写一个“伪”模型,即按步骤A的设计 ,提供只有空方法(无具体实现逻辑)的

7、模型类,为视图和控制器的调用提供假数据。 2.将MVC各部分集成在一起进行测试,Task1:实现柜台终端的V和C,16,步骤A:(占此任务总时间的10%) 1.在本组内讨论,设计柜台终端与服务器之间的通讯协议 2.设计服务器的通讯模块和I/O模块 步骤B:(占此任务总时间的50%) 1.实现服务器的通讯模块 2.实现服务器的I/O模块 3.测试 I/O 模块 步骤C:(占此任务总时间的40%) 1.实现柜台终端程序的模型部分,与服务器通讯,从而能够提供真实数据 2.集成测试柜台终端与服务器的通讯(包括通讯模块和I/O模块 ),以及业务功能的实现是否符合设计要求,Task2:实现柜台终端的通讯,

8、17,步骤A:(占此任务总时间的10%) 1.在本组内讨论,明确理解ATM终端的页面流程图 2.设计ATM终端程序的视图界面和控制器,界面应尽量美观 3.设计ATM终端程序的模型部分,即模型应提供的方法,如何与服务器交换数据 步骤B:(占此任务总时间的60%) 1.实现上一步设计的视图界面 2.实现相应的控制器程序 步骤C:(占此任务总时间的30%) 1.为了对视图和控制器进行测试,暂时编写一个“伪”模型类。 2.将MVC各部分集成在一起进行测试,Task3:实现ATM终端的V和C,18,步骤A:(占此任务总时间的10%) 1.在本组内讨论,设计ATM终端与服务器之间的通讯协议 步骤B:(占此

9、任务总时间的40%) 1.在服务器的通讯模块中增加对步骤A所设计协议的支持 步骤C:(占此任务总时间的50%) 1.实现ATM终端程序的模型部分,与服务器通讯,从而能够提供真实数据 2.集成测试ATM终端与服务器的通讯,以及业务功能的实现是否符合设计要求 3.对整个系统进行全面测试,保证全部业务功能正确执行。 步骤D:(选做,如果时间允许的话) 1.将服务器改造为多线程方式,以支持多个ATM和柜台同时工作。 提示:服务器每创建一个Socket连接(执行accpet方法),就创建一个对应线程;使该线程专门为该 Socket连接提供数据通讯处理。 2. 在柜台终端程序中增加列出所账户的功能。,Ta

10、sk4:实现ATM终端的通讯,19,1.每个组的项目必须完成集成,实现业务功能。业务功能须完善,不能有非预期的异常页面出现。 1.1柜台终端程序 首页面(银行人员登录)应提供工号、密码的输入框和提交按钮,用户输入正确的工号和密码方能登录成功;如果工号或密码输入不正确要提示错误信息。 登录成功后转移至主界面,主界面应提供“创建账户”的途径,如菜单或按钮。 在“创建账户”界面中可输入账户的所有相关信息,提交后应能正常创建。创建时,应检查新账号是否与系统中现有账号有重复的情况。,评分标准,20,1.2ATM终端程序 首页面(客户登录应)应提供账号、密码的输入框和提交按钮,用户输入正确的账号和密码方能

11、登录成功;如果输入不正确要提示错误信息。 登录成功后转移至主界面,主界面应提供存款、取款和查询余额的途径,如菜单或按钮。 存款、取款和查询余额的操作均有相应的界面,并能够正确处理用户的操作。在取款时,如果取款额超过账户余额,应给出相应提示。 从存款、取款和查询余额等操作界面均能回到主界面以进行其他操作。 在进行存款、取款操作后,账户的余额均应与之相匹配。 1.3服务器程序 服务器与柜台终端和ATM终端均应实现正常通讯。(如果服务器未实现多线程方式,只能在同一时刻有一个终端与之通讯,这视为正常) 请小组人员描述账户在服务器上的存储机制,并据此检查在创建账户成功后,信息是否记录文件中。,评分标准,

12、21,2. 程序结构需符合设计要求(组件图) 2.1按照组件图明确划分MVC架构的各参与方 2.2合理规划包结构,评分标准,22,3. 在以上的功能全部实现后按照下面的标准给出提升分数 3.1代码书写规范 须遵从Java语言编码约定。 代码不得存在无规则的空行,比如说连续多个空行。 3.2 良好的编码风格 类和方法的命名要明确,最好是见名知意。 代码结构清晰,一目了然。 注意代码的缩进(包括界面代码),给人视觉上的享受。,评分标准,23,4.按照以下的标准给出附加分数 4.1界面美观漂亮,给人视觉上的享受。 4.2在完成以上业务功能后又丰富、完善了系统的。,评分标准,24,教师(或项目经理)对

13、学员进行开发小组划分,尽量保证各组间及组内学员能力的平衡。 在布置项目后: 各小组首先讨论项目需求,务必做到理解,尤其是组件图及页面流程。 然后将各小组长召集一起,逐一要求各组长讲解组件图,并由教师(或项目经理)把关,以检验对任务的理解是否正确。 各组划分至成员的开发任务计划应提交给教师(或项目经理)进行审核,以确定划分的合理性和成员工作量的平衡。 在开发过程中,教师(或项目经理)应对遇有疑难问题的小组进行必要的辅导;应按照项目进度对各组进行阶段性检查,并给予必要的帮助。,对项目质量的控制,25,项目评审表,26,评审表说明,27,评审表说明,28,每次项目评审结束后,可评出前三名的开发小组,给予适当奖励。 将获得第一名的项目运行展示,并分析项目主要代码,指出优点及不足,以使全班学员共同提高。,项目总结,

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