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2021 学年北京市第一实验小学（学科组汇编） 2021 学年北京市第一实验小学（学科组汇编） 认识认识 100100 以内的数以内的数 课后反思课后反思 1.通过摆小棒，使学生对数有了更深刻的理解和认识，并学会了用多种方法数数。先让 学生一个一个地数，从 40 数到 100，教材也让学生体验了可以在适当的时候 2 个 2 个地数， 还可以 5 个 5 个地数。让学生有不同的数数方法，激发了学生学习数学的兴趣。 2.利用实物、小棒等教具和学具，让学生形象地理解了几十九添上 1 是多少;了解了数 在生活中的应用，在操作、交流中发展了数感，加深了对数的理解。
