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1、 1 交流教师个人工作总结交流教师个人工作总结 交流教师个人工作总结交流教师个人工作总结 一年前，作为交流教师，来到了宜昌外国语学校。初来一年前，作为交流教师，来到了宜昌外国语学校。初来 乍到面对崭新环境时的陌生与不安已经消退，取而代之的是乍到面对崭新环境时的陌生与不安已经消退，取而代之的是 交流学校所带给我的人际上的和谐与工作中的热情。这样的交流学校所带给我的人际上的和谐与工作中的热情。这样的 转变得益于学校领导的信任与鼓励支持与帮助。转变得益于学校领导的信任与鼓励支持与帮助。 一、师德方面：一、师德方面： 加强修养，塑造“师魂” 。我始终认为作为一名教师应加强修养，塑造“师魂” 。我始终认
2、为作为一名教师应 把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立 身之本。 “学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏身之本。 “学高为师，身正为范” ，这个道理古今皆然。从踏 上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇 高师德的人。我始终坚持高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这给学生一个好的示范，希望从我这 走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表 率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时
3、间我阅读率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读 了大量的书籍，不断提高自己水平。在德育工作方面，我认了大量的书籍，不断提高自己水平。在德育工作方面，我认 为， 什么样的教育， 出什么样的人才。 在教育改革的潮流中，为， 什么样的教育， 出什么样的人才。 在教育改革的潮流中， 我认为： “教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“体我认为： “教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“体 育教师”首先是教师，然后才是体育。而“体育教育”是通育教师”首先是教师，然后才是体育。而“体育教育”是通 过锻炼的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以锻炼过锻炼的手段去塑照人、培养人、造就人的
4、教育。所以锻炼 是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。 记得有一位老教师曾经对我说过： “虽然你面对的是四、五记得有一位老教师曾经对我说过： “虽然你面对的是四、五 十个孩子，他十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们 2 却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级， 那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为 我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！
5、 ”我认我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！ ”我认 她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求， 课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们 开心的笑脸，我经常听孩子们说： “老师，如果能每一天每开心的笑脸，我经常听孩子们说： “老师，如果能每一天每 一节课都是你给我们上课那该多好呀！ ”听到孩子这样的话一节课都是你给我们上课那该多好呀！ ”听到孩子这样的话 我所有的付出都值得！我所有的付出都值得！ 今后我将继续加强师德方面的修养，今后我将继续加强师德方面的修养
6、， 力争在这一方面有更大的提高。力争在这一方面有更大的提高。 二、业务提高：二、业务提高： 对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量 无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增 加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下 那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大， 为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断
7、地调整自己的 教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的教学计划，总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的 课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自 我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。我发现问题、自我探究问题的能力，提高了教育教学质量。 作为一名教育工作者，面对这样多变的世界，崭新的教作为一名教育工作者，面对这样多变的世界，崭新的教 育形式，必须与时俱进，不断“充电” ，不断育形式，必须与时俱进，不断“充电” ，不断更新教育理念。更新教育理念。 因此， 一年中， 我坚持不断加强学习， 从各种教育教学书
8、报、因此， 一年中， 我坚持不断加强学习， 从各种教育教学书报、 杂志中吸取养料，积极参加各级各类的培训学习活动，不断杂志中吸取养料，积极参加各级各类的培训学习活动，不断 3 提高自身素质。并能在学习、实践中冷静思考、积极探索，提高自身素质。并能在学习、实践中冷静思考、积极探索， 努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工 作，由于自身素质的提升，工作中有思路、有方法、有目标、作，由于自身素质的提升，工作中有思路、有方法、有目标、 有措施，能创造性地开展工作，能够高质量地完成自己所分有措施，能创造性地开展工作，能够高质量地完成自己所分
9、担的工作。担的工作。 三、课题研究三、课题研究 体育与健康教育是学校实施美育教育的最重要内容和体育与健康教育是学校实施美育教育的最重要内容和 途径，我们以体育课堂教学为主，初步构建了我校体育与健途径，我们以体育课堂教学为主，初步构建了我校体育与健 康教育的目标体系、方法体系和评价体系，初步形成了康教育的目标体系、方法体系和评价体系，初步形成了体育体育 教育的办学特色，学生的运动素养得到明显的提高，为本课教育的办学特色，学生的运动素养得到明显的提高，为本课 题的实施提供了有利的条件。题的实施提供了有利的条件。 四四 、发挥作用、发挥作用 课外活动是我校地一面旗帜，校本课程教学仍旧是本学课外活动是
10、我校地一面旗帜，校本课程教学仍旧是本学 年的工作重点年的工作重点. . 对于这方面受益的学生可以说一生受益。根对于这方面受益的学生可以说一生受益。根 据需要，本学年，我担任初三年级的篮球训练任务。每周利据需要，本学年，我担任初三年级的篮球训练任务。每周利 用课外活动时间训练。学生人员多，任务重，在班主任的配用课外活动时间训练。学生人员多，任务重，在班主任的配 合下，我把初三年级的活动搞的有声有色。经过一个学年的合下，我把初三年级的活动搞的有声有色。经过一个学年的 努力，学生们的篮球技术都得到了不同程度的提高，并受到努力，学生们的篮球技术都得到了不同程度的提高，并受到 了领导和家长的好评。了领导
11、和家长的好评。 五、教学质量五、教学质量 抓好课堂教学，提高课堂效益抓好课堂教学，提高课堂效益. .体育课的内容是体育课的内容是丰富多丰富多 彩的，它的最大特点就是通过各项活动来调动人的兴趣，打彩的，它的最大特点就是通过各项活动来调动人的兴趣，打 4 动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征， “新标动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征， “新标 准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在 现实体育教学中，也有对它兴趣索然。体育教育对于提高的现实体育教学中，也有对它兴趣索然。体育教育对于提高的 全面素质有着其她教学不可替
12、代的特殊作用，是学校进行素全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，是学校进行素 质教育的重要途径之一。因此，如何使体育教育在素质教育质教育的重要途径之一。因此，如何使体育教育在素质教育 中发挥积极主动的作用，作为一名体育教师，我觉得如何抓中发挥积极主动的作用，作为一名体育教师，我觉得如何抓 好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来， 我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大 纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地志，认
13、真细致地 备好每一堂课。上好每一堂课备好每一堂课。上好每一堂课, ,既要通过体育达到教人的目既要通过体育达到教人的目 的，又要通过教人来更好地学习体育与健康。的，又要通过教人来更好地学习体育与健康。 六六 、年度工作成绩、年度工作成绩 本年度，我的工作得到了宜昌外校领导的大力支持和各本年度，我的工作得到了宜昌外校领导的大力支持和各 位老师的帮助，所以，工作也取得了一些成绩：初三年级在位老师的帮助，所以，工作也取得了一些成绩：初三年级在 宜昌市体育中考中取得了满分率宜昌市体育中考中取得了满分率 97%97%的好成绩的好成绩. . 总之，本学年以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，总之，本学年以来，
14、我尽心尽力做好自己的教学工作， 不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，向同组的老师学不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，向同组的老师学 习，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践习，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践 中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都 能真正提高自己能真正提高自己的体育素养。的体育素养。 教师轮岗交流工作个人总结教师轮岗交流工作个人总结 2013 201320142014 学年度，我来到学年度，我来到*小学交流学习，担任四小学交流学习，担任四 4 4 5 班班主任兼语文教学工作。回
15、顾自己的工作和表现，能够赢班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现，能够赢 得学生的喜爱，受到家长的好评，得到学校的肯定，对于我得学生的喜爱，受到家长的好评，得到学校的肯定，对于我 真是莫大的安慰。而我自己在真是莫大的安慰。而我自己在*小学轮岗交流的同时也得到小学轮岗交流的同时也得到 了进一步的锻炼，无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。了进一步的锻炼，无论在思想上、业务上都是受益匪浅的。 我敬佩我敬佩*的老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，的老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度， 成绩显著的教学业绩。我特别感谢分管领导何惠校长的关成绩显著的教学业绩。我特别感谢分管领导何惠校长的关
16、 心，学科组心，学科组*等老师的呵护，副班主任等老师的呵护，副班主任*老师的支持，难忘老师的支持，难忘 和他们在一起的点点滴滴，他们的和他们在一起的点点滴滴，他们的身上有很多值得我学习的身上有很多值得我学习的 地方。地方。*的校园，的校园，*的老师，的老师，*的学生们都值得我珍惜与怀的学生们都值得我珍惜与怀 念。念。 一、服从安排一、服从安排 踏实工作踏实工作 2013 2013 年年 8 8 月月 2626 日，自我踏进了日，自我踏进了*园的那一刻起，就没园的那一刻起，就没 有把自己当成一个“流水的兵” ，而是以高度负责的主人翁有把自己当成一个“流水的兵” ，而是以高度负责的主人翁 精神，在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。严格遵精神，在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。严格遵 守学校的各项规章制度和纪律要求，早上班，晚下班，按时守学校的各
