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1、 英才学院导师（团队）专业实践系列 二 英才学院导师(团队)指导制度选导师指导手册 哈尔滨工业大学英才学院2014年9月一、哈尔滨工业大学英才学院“导师团队/导师指导制度”实施办法二、各学院（专业）选导师原则 三、各学院或者专业联络人信息 四、导师简要信息五、导师或者学长建议哈尔滨工业大学英才学院“导师（团队）指导制度”实施办法（征求意见稿）为进一步探索建立多样化、具有哈工大特色的拔尖创新人才培养模式，充分发挥哈工大科研优势，发挥哈工大科技创新团队、教学科研团队等的团队协作优势，促进科研教学紧密结合，科研平台和科研成果为教学服务，实现科研优势转化，同时，赋予学生更多的选择权，让学生在课堂学习的
2、基础上，结合在科研的环境中的学习与实践，体验研究氛围，感受不同导师的思维风格，为拔尖人才的培养营造宽松、多元的环境，实现学生发展的多种可能性。因此，英才学院在原有的专业实践导师制基础上推出导师（团队）指导制度，学生从二年级开始既可以选择导师指导，也可以选择导师团队得到团队中教师的指导。一、英才学院导师（团队）指导制度的定位1. 作为基本的教学制度，促进学生课内与课外学习的结合，培养学生独立学习、调查、探究式的学习方法；2. 严格限制师生比，为学生提供一位有能力在学术方面提供指导和帮助并经常进行会面和对话的机会，促进科学研究启蒙教育；3. 关注学生个体，加强个性化培养，指导学生精于学业、学以致用
3、、促进科研环境下的学习与实践；4. 为学生未来学术发展提供分类、分层次多维指导，感受导师团队中不同导师的思维风格。二、英才学院导师（团队）的基本条件1. 英才学院导师（团队）的由专业院系负责推荐；2. 哈工大优秀科研创新团队、教学科研团队；3. 导师团队应具有良好的科研环境条件和充足的科研项目；4. 导师团队愿意并有精力为学生提供学业和科研指导；三、英才学院导师团队指导制度的组织管理1. 成立英才学院导师工作办公室，组织导师（团队）指导制度的实施；导师工作办公室负责组织编写每年英才学院导师（团队）信息介绍，于每年秋季学期第1周至第2周组织导师（团队）与学生的互选；2. 导师工作办公室组织编写英
4、才学院导师（团队）指导制度学生学习实践手册，包含学期初导师为学生制定的学期计划表、学生学习周志、导师对学生学期学习表现的评价，便于导师指导和检查学习情况，促进学生积极主动精于学业；3. 每学期开学初第13周，在导师（团队）指导下，学生填写英才学院导师（团队）指导制度学生学习实践手册中“英才学院“导师（团队）指导制度”学期计划表；第1-17周，学生填写英才学院导师（团队）指导制度学生学习实践手册中“学习周志”，每月导师（团队）就学习情况与学生进行交流，并签字确认；第17周学生填写英才学院导师（团队）指导制度学生学习实践手册中“学期学习总结”；第18周导师（团队）根据学生学期表现在英才学院“导师（
5、团队）指导制度”学生学习实践学期表现评价表填写评语，第18周由学生上交。4.各导师团队建立团队联络人机制，负责与英才学院导师工作办公室沟通、协调导师团队指导过程中的具体事宜；5.学生可以根据自身情况提出调整导师申请，调整导师申请时间为执行导师制后每学期第12周，经原有导师、新选导师、学院三方同意后给予调整。导师（团队）指导制度的前期准备（导师办公室）导师（团队）与学生互选（第1-2周）确立导师（团队）与学生的关系（第3周）导师（团队）指导下，学生填写学期规划表（第1-3周）导师（团队）指导下，学生填写学习周志、学期学习总结（第1-17周）导师（团队）对学生学期学习表现评价（第18周）导师办公室
6、组织评价导师（团队）指导制度（第18周）每学期第12周，学生可以根据自身情况提出调整导师（团队）申请。6.每年度由导师工作办公室组织各导师（团队）对导师团队指导制度的实施过程进行评价。四、导师（团队）指导制度实施流程图五、其他本办法解释权归英才学院。本办法自2014年9月10日起施行。 哈尔滨工业大学英才学院 2014年9月一 导师简要信息4.1航天学院航空宇航科学与技术 教学科研单位航天工程系：该系以培养高层次航天人才和航天高技术研究为主，设有飞行器总体设计、飞行器动力学与控制、飞行器机电一体化设计与仿真、飞行器环境控制四个研究室，有教授5人，副教授10人，具有博士学位的教师12人。该系具备
7、完整先进的飞行器动力学设计、控制系统设计与仿真、航天器环境控制的软硬件工具及实验环境，建有国内高校规模最大、飞行器和卫星种类最全的航天器教学展馆。小卫星技术研究所：该所成立于1998年，是以微小型航天器及其系统应用的设计理论、方法研究为基础，以新技术研发和工程应用研究为重点，以小卫星工程研制为特色的航天高技术研究与人才培养基地，建有先进的微小型航天器技术研究平台和国内一流的研究条件。现有教授10人（含博导6人），副教授3人，具有博士学位教师6人。现主要承担国家863、973国防预研重大项目“探索一号”卫星的研制，以及国家自然科学基金、航天院所协作等项目。已获部科技进步一、二等奖6项，出版专著3
8、部，发表学术论文300余篇。所长：孙兆伟 教授深空探测基础研究中心；主要导师信息序号姓名职务研究方向单位电话电子邮箱1曹喜滨教授/博导/院长/中国空间学会理事航天器总体优化设计与系统仿真，微小型航天器及其系统应用的新概念、新方法，航天器编队飞行动力学与控制2崔乃刚教授/博导/航天力学系系主任/中国宇航学会导弹及航天运载专业委员会专业委员导弹及空间飞行器飞行力学与控制、滤波理论及应用6413005Cui_N3荆武兴教授/博导/航天工程系系副主任/航天学院飞行动力学与控制团队责任教授自主导航；非线性制导；动力学与控制耦合；4孔宪仁教授/博导结构振动，热控设计，多肉体系统动力学5李顺利教授/博导飞行
9、器动力学与控制；飞行器总体设计与仿真；飞行器导航、制导与控制；航空器气动与控制；固冲发动机流量调节6庞宝君教授/博导航天器空间碎片超高速撞击防护、航天器空间环境效应及其对策研究、材料动态力学性能7齐乃明教授/博导航天器飞行动力学控制与仿真, 超精、超低温润滑与支撑, 月球车系统设计与自主导航控制技术86413452Q8孙兆伟教授/博导/小卫星技术研究所所长/副院长空间飞行器总体设计与系统仿真技术；飞行器动力学与控制技术9徐国栋教授/博导/卫星技术研究所副所长86402458-8403xgdong_10张迎春教授/博导/控制系统设计、仿真、测试技术；航天器故障诊断与处理技术；卫星综合电子技术；卫
10、星总体设计技术86414117-11张世杰教授/博导微小卫星设计理论与方法；航天器及其编队动力学与控制；视觉测量与导航技术86414117-12张宇民教授/博导/特种环境复合材料技术国家级重点实验室副主任空间有效载荷结构优化设计；特种光学材料制备工艺；空间环境模拟技术；无机非金属基复合材料制备工艺13张泽旭教授/博导深空探测器自主导航与控制；深空探测轨道设计与优化；飞行器动力学建模与仿真模拟器开发14朱嘉琦教授/博导/总装备部隐身技术专家组成员先进薄膜材料与器件； 红外窗口的增透保护技术；气动热/力失效机理及抗失效方法；新型碳材料15赵阳教授/博导飞行器多体动力学与控制、飞行器结构动力学与控制
11、、飞行器系统仿真技术86417756-16赵业权教授/博导飞行器半实物仿真计算及控制系统的设计；体全息存储及相关识别技术，信息复用控制系统控制6413551Z17周荻教授/博导非线性控制和滤波理论；飞行器制导控制的新方法86413411-18张锦绣副教授/博导分布式/分离式航天器系统设计与仿真；系绳式卫星系统应用研究86413440-19张明福教授/博导红外窗口材料及其防护；新型激光晶体材料；压电铁电材料新效应20穆荣军副教授/博导/航天工程系主任助理飞行器组合导航与自主导航、惯导系统初始对准、滤波理论与应用、GNC系统综合设计与仿真,21郭继峰副教授/博导/航天工程系副主任22王峰副教授/博
12、导小卫星总体设计、敏捷卫星姿态控制与半物理仿真、不确定系统鲁棒控制、CubeSat卫星设计；航天器间相对运动动力学、编队飞行位置保持控制、非合作目标在轨服务信息来源：http:/ 特种环境复合材料力学行为表征与模拟先进复合材料力学基础理论材料/工艺/结构一体化分析与评价飞行器轻量化结构设计功能材料的多场耦合理论先进材料与结构的强度与设计理论结构动力学非线性动力学基础理论与工程应用复杂结构系统的稳定性、振动与控制航空航天飞行器动力学与振动控制水下航行器动力学与振动控制教学科研单位航天科学与力学系该系是全国最早建立理论力学、材料力学和结构力学体系的教学单位，被确定为国家工科基础力学教学基地，为全国力学教学研究与示范中心。以培养航天高级专门人才和从事航天与力学的教学科研为主。主要研究方向：固体动力学，断裂力学，微细观力学，计算力学，结构动力学。系主任
