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1、 山西省太原市20082009学年高三年级调研考试语 文 试 题说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。注意事项：1答第I卷前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将姓名、考试证号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡规定位置涂黑自己的考试证号和考试科目。2每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案写在试题卷上无效。第卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1下列词语中加点的字读音全都不同的一组是（ ）A胭脂殷红湮没荫庇万马齐喑B箴言缜密斟酌装帧渐臻佳境C掂量沾染玷污砧板拈花惹草D
2、信笺歼灭缄默渐染间不容发2下列词语中没有错别字的一组是（ ）A羞赧以德报怨绊脚石磨刀不误砍柴功B阑珊名门望族名信片男儿有泪不轻弹C盅惑韬光养晦泊来品宰相肚里能撑船D辐射好高骛远白内障拿着鸡毛当令箭3下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）A奥运会开幕式播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着电视，街上显得静悄悄的。B晴朗的夏夜，躺在辽阔的大草原上，望着天空上恒河沙数般的星星，惬意极了。C举国上下纷纷捐款捐物，向四川地震灾区的人民伸出援助之手，有些企业却无动于衷，细大不捐，真该想一想，这样做他们不感到羞愧吗？D雷曼兄弟公司宣告破产，第二天股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离
3、合”有了新的认识。4下列各句没有语病的一项是（ ）A奶粉中添加“三聚氰胺”事件被披露后，社会反响强烈，现在虽然得到控制，可谁能担保它会不会卷土重来呢？B中国的思想文化界，没有一个人像鲁迅一样赢得众多的“私敌”，没有一个人像他一样招致密集的刀箭，因此，也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。C许多有识之士认为，安全诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。D神七载人航天的圆满成功，进一步激发了中华民族开创美好未来、实现伟大复兴的信心和决心，必将带动和促进有中国特色的社会主义各项事业的蓬勃发展。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。在当代社会，
4、文化已经成为国家综合实力的重要组成部分，国际交流的重要内容，以及民族融合或冲突的重要因素。在国际上，国家间的文化冲突相对于军事冲突在上升，军事冲突也往往与文化冲突相联系；在国内，人民群众的文化需求相对于物质需求在上升，物质需求也往往带有文化需求的成分。是否拥的先进文化，决定了一个人、一个政党、一个民族、一个国家的素质、能力和命运。因此，发展先进文化，是对时代变化的积极应对。那么，什么是文化呢？从起源的角度说，文化是“人化”，它相对于“自然”，是人的主体性或本质力量的对象化；从功能的角度说，文化的最主要功能是“化人”，教化人、塑造人，熏陶人。人是文化的创造者，也是文化的创造物，通过文化的继承，传
5、播和创造，促进人的社会化、文明化、个性化，从而塑造健全的人、完善的人。文化的最高层次是价值观，这是文化的核心，与一定时期群体共同的理想、信念密切相关。它要解决的是“为什么做”的问题，是人的活动取向、目的问题。正是价值的不同，“为什么做”的问题，最终解决队们“做什么”和“怎么做”。人的活动是由价值观指导的，人的活动及其结果，说到底，不过是人的价值观的外在表现。由于价值观是文化的核心，因此，我们也可说，所谓文化，说到底就是指一个社会中的价值观，是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。中西文化的不同，古今文化的不同，一切文化的不同，最根本的是价值观的不同。文化的社会作用，最主要的是价值观的
6、作用。任何一个社会群体，都是属于自己的文化，都有群体成员共同拥有和信奉的价值观。任何社会群体的形成，都是由于社会个体的文化的认同，由于一种大家共同认可的价值观、一个共同追求的理想目标而走到一起的。价值观是群体认同的基石，是群体力量或弱点的根据。5下面有关“文化与价值观”关系的理解，错误的一项是（ ）A文化的核心是价值观，是人们对理想、信念、态度所普遍持有的见解。B因为人们的价值观不同，造成中西文化、古今文化甚至所有文化的不同。C文化的社会作用体现在人们价值观的作用，造就了每一个社会群体的独特性。D价值观是群体认同的基础，所以任何社会群体的组成，都是文化的产物。6下列对文章理解正确的一项是（ ）
7、A人是文化的创造者，同时也是文化的创造物，人与文化的关系是相互融合的。B人的活动取向、目的，体现在对文化的深层理解上，体现在人对文化的再创造上。C人的活动及活动结果，都是由价值观决定的，因为文化在这方面的作用很小。D所有的社会个体都是文化的产物，都必须遵循社会群体的价值观，努力创造文化本身。7下列对文章的推断正确的一项是（ ）A人的价值观和人们活动之间一个主次关系，因为价值观是人活动的指南。B价值观必须立足于文化建设，必须摒除个性文化，使文化走向大众化。C发展先进文化，提供优秀文化产品，能帮助人们树立正确的价值观。D一个群体的活动规范、方式，体现在群体的价值观上，与文化的关系不太密切。三、（9
8、分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成810题。陆襄字师卿，起家著作佐郎。后昭明太子统闻襄业行，启武帝引与游处。昭明太子敬耆老，襄母年将八十，与萧琛、傅昭、陆杲每月常遣存问，加赐珍羞衣服。襄母常卒患心痛，医方须三升粟浆。时冬月，日又逼暮，求索无所，忽有老人诣门货浆量如方剂。始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。后为太子家令，复掌管记，母忧去职。襄年已五十，毁顿过礼，太子忧之，日遣使诫喻。中大通七年，为鄱阳内史。先是郡人鲜于琮服食修道法，常入山采药，拾得五色幡毦（r），又于地中得石玺，窍怪之。琮先与妻别室，望琮所处常有异气，益以为神。大同元年，遂结门徒杀广晋令王筠，号上显元年，署置官属，其党转相诳
9、惑，有众万余人，将出攻郡。襄先已率人吏修城隍为备，及贼至破之，生获琮。时邻郡豫章、安成等守宰案其党与，因求货贿，皆不得其实。或有善人尽室罹祸，唯襄郡枉直无滥。人作歌曰：“鲜于抄后善恶分，人无横死赖陆君。”又有彭、李二家，先因忿争，遂相诬告。襄引入内室，不加责诮，但和言解喻之。二人感恩，深自悔咎。乃为设酒食令其尽欢，酒罢同载而还，因相亲厚。人又歌曰：“陆君政，无怨家。斗既罢，雠共车。”在政六年，郡中大宁。郡人李现等四百二十人诣阙拜表，陈襄德化，求于郡立碑，降敕许之。又表乞留襄，襄固乞还。襄弱冠遭家祸，释服犹若居忧，终身蔬食布衣，不听音乐，口不言杀害五十年。（选自南史卷四，有删节）注释：毁顿，哀痛
10、伤身 家祸，指陆襄父亲陆闲被叛贼王遥光所杀一事。8对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）A启武帝引与游处引：邀请B襄母常卒患心痛卒：通“猝”，突然C但和言解喻之喻：明白D陈襄德化陈：陈述，诉说9各组句子中，分别表明陆襄“忠”和“孝”的一组是（ ）A复掌管记，母忧去职时以襄孝感所致B唯襄郡枉直无滥襄年已五十，毁顿过礼C在政六年，郡中大宁始欲酬直，无何失之D又表乞留襄，襄固乞还释服犹若居忧10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A陆襄的品行深得昭明太子萧统的赏识，昭明太子因此与他相识交往，并每月亲自 到陆襄家中拜望陆母。B鲜于琮借神仙之名，聚众谋反，杀死县令并想攻打郡城
11、，陆襄对此早有防备，最终 打败贼人，生擒贼首。C在查办处理鲜于琮残孽余党的过程中，陆襄一心为公，明察善恶，他的公正清廉， 赢得了百姓的赞扬。D陆襄以德化为政，面对结怨甚深的彭、李二家，他并未简单责罚，而是好言相劝， 晓之以理，使两家和解。第卷（非选择题，共108分）四、（18分）11将文言阅读材料中画线的句子译为现代汉语（10分） （1）始欲酬直，无何失之，时以襄孝感所致。（5分）译文： （2）时邻郡豫章、安成等守宰案其党与，因求货贿，皆不得其实。译文： 12阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）碧寻宴上有怀知己：曹邺获花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉，玉簪恩重独生愁。女萝力弱难逢地，桐树心孤易感秋。莫怪当欢却惆怅，全家欲上五湖舟。注释一各蔓生植物。春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。 （1）诗歌描写了作者什么样的生活画面？通篇表达了作者的思想情感？ （2）诗的颔联和颈联分别用了什么样的表现手法？结合诗句具体谈谈。 13补写出下列句子中的空缺部分。（两题任选一题）（5分） （1）君不见黄河之水天上来， 。君不见高堂明镜悲白发， 。 ，莫使金撙空对月。 ， 。 （李白将进酒） （2）青泥何盘盘，百步九折萦岩恋。 ， 。（李白蜀道难） 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 ， 。（杜甫客至） 君子不以言举人， 。
