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1、 1 第三课时第三课时：力和运动：力和运动 压力和压强压力和压强 一 、考点分析 1、理解二力平衡的条件，知道力是物体运动状态变化的原因 2、了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关的常见现象 3、理解压强的含义，能说出日常生活中增大和减小压强的方法 二、基础知识 （一）牛顿第一定律：一切物体在 情况下，总保持 或 状态 （二）惯性：物体保持 不变（即保持 或 ）的性质 叫惯性 （三）物体的平衡状态是 和 状态 （四）当一个物体受到两个力作用时保持 或 状态，则这两 个力平衡。 （五）二力平衡的条件 两个力作用在 （同体） ；大小 （ ） ； 方向 ； （ ） ；作用在 。 （ ） （六）压力（看书
2、科学八年级（上）（看书科学八年级（上）P13-16） 压力是 的力，单位是 。 画出下面几种常见的压力示意图：画出下面几种常见的压力示意图： （1） 物体对水平桌面的压力， （2）物体对竖直墙壁的压力， （3） 物体对斜面的压力。 （1） （2） （3） （七） 压强 （1）压强是表示 的物理量。 物体 叫压强。 用公式表示为： 。压强的单位是： ，也叫 。 利用公式 P= ，计算压强时，关键是弄清压力和受力面积。 （2） 增大压强的方法有： 或 。 减小压强的方法有： 或 。 三、基础练习 1、利用惯性解释以下现象 汽车突然刹车时，人为什么会向前倾？突然启动时会向后倒？ 汽车到站未停稳，为什
3、么不能下车？ 2、运动会上，跳远运动员快速助跑后腾空而起，由于人具有_,还要继续向前 2 运动，若离开地面时运动员水平方向的速度为 8m/s，在空中运动 0.7s，则他的跳远成 绩为_m。 （不计空气阻力） 3、 小明骑在自行车上不断地用力蹬， 使自行车在平直路面上运动 当他停止用力蹬后， 自行车由于 仍继续前行，但因为有 作用，自行车会逐渐停下。 4、（计算题） 大吊车吊着质量为 1.5 吨的货物匀速上升， 则吊车对货物的拉力为多少？ 如果静止不动，拉力为多少？（g10N/kg） 5、一个重量为 20N 的物体放在水平桌面上，用 10N 的力拉着它以 0. .1m/s 的速度沿水 平方向匀速
4、直线前进。此时物体所受到的摩擦力是 N， 6、说说下列措施是通过什么方法达到什么目的 注射器的针头做得很尖 ； 汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹， ； 为了把黑板擦的干净些，须将黑板擦紧紧的按在黑板上擦 载重汽车的车轮多且轮胎宽 7、啄木鸟的喙比较尖，这对它的觅食有什么好处？答：当啄木鸟用喙敲击树木时，听 到有空洞声，说明有害虫住在里面。它的嘴尖，相当于减小了与树木之间的_ _，增大了对树木的_ _，这样有利于将树木啄破，取出里面的害虫。 8、龙潭公园有一块用鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走时，脚底受到了较强的 刺激，从而达到按摩脚底、强身健体的目的，这是通过 脚底与路面的 接触面积的方法来
5、压强的。 9、图 1 所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ） 10、电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相平衡的力是： （ ） A电灯对电线的拉力； B电线对天花板的拉力； C电线对电灯的拉力； . D天花板对电线的拉力. 11、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关 的是（ ） A右侧通行 B系好安全带 C限速行驶 D保持车距 12、下列说法正确的是（ ） A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 C在平衡力的作用下，物体一定处于静止状态 D彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用 13、在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得
6、的： （ ） 3 A单纯的实验方法； B单纯的推测方法； C数学推导的方法； D实验加推测的方法. 14、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（ ） A 跳远运动员跳远时助跑 B 拍打衣服时，灰尘脱离衣服 C 小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带 D 锤头松了，把锤丙的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上 15、公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ） A受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力 C受到汽车对它的牵引力 D不受力 16、自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许 多物理知识，对其认识错误的是（ ） A坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫
7、与人休的接触面积以减小臀部所受压力 B坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动 C在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 17、小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图 2 甲）;过了一 会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图 2 乙） ，对这两种情景，下列解 释合理的是（ ） A 二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态 B 二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态 C 前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态;后者脚的运 动羬改变，而上身由于
8、惯性仍保持原来运动状态 D 前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态;后者上身运 动状态的改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 18、运动员跑到终点后，不能立即停下来。这是因为（ ） A运动员失去了惯性 B运动员具有惯性 C运动员不受力的作用 D运动员的惯性大于阻力 19、如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了 （ ） A、增大受力面积，减少压强； B、减少受力面积，增大压强； C、使接触面粗糙，增大摩擦； D、增强产品的美观 20、如图所示的各事例中，为了增大压强的是： （ ） 4 A B C D 2121、如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向(见图中虚线
9、)截去一半，则剩下的半 块砖与原来整块砖相比( ) A、对地面的压强不变。 B、对地面的压力不变。 C、砖的密度减小一半。 D、砖受到地面的支持力不变。 22、一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( ) A12103帕 B1.2104帕 C12105帕 D1.2106帕 23、如图所示，物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正 确的是（ ） A物体所受拉力和重力是一对平衡力 B 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 24、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通 过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。比较 两 图所示实验， 说明受力面积相同时， 压力越大， 压力作用效果越明显； 比较 两 图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 25、如果人体和其它物体之间不存在摩擦，对人的衣、食、行将会产生怎样的影响？ 试举两例.人将拿 不住筷子。 26、请你列举在日常生活和生产中利用惯性和防止惯性的例子各一个。利用惯性的例 子 ；防止惯性的例子 。
