让笔下人物动起来――动作描写课件

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1、,生活中,舞台上,赛场上,武侠里,名著中,武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫揪住,一按按将下来。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。,让笔下人物“动”起来,动作描写指导,明确涵义,动作描写,就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神

2、面貌,凸现人物的个性特征。,仔细观察,鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳,技法探讨,原稿:背影 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。,修改稿:背影 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。,技法探讨,方法一: 分解过程 细致动作,相柳,抱柳,拔柳,倒柳,小试牛刀,智深也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便

3、道:“我与你盘上去,不要梯子。” 众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人!正是真罗汉身体!无千万斤气力,如何拔得起!”,技法探讨,十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。,技法探讨,方法二: “涂脂抹粉”修饰动作,技法探讨,方向+动词他高高地举起了手;我向右侧了侧身。 轻重+动词老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚 重重地踢在了墙上。 快慢+动词厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一 下子就跳了起来。 程度+动词爸爸狠狠地打了小明一巴掌。 动词+数量他向前跑了几步。,

4、技法探讨,近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。,技法探讨,近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。,技法探讨,枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在

5、教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一股旋风冲过终点。,技法探讨,方法三: 联想想象 善用修辞,鲁达从容地走过来,鲁达走过来,扎下步子,稳稳地扎下步子,扒住柳树,牢牢地扒住柳树,教师建议,他搓搓两手,勒紧腰带,鼓起胸脯,像极了(?)。 他两腿迈开,稳稳地地扎下步子像(?)。 两手像( ? )牢牢地扒住柳树。 两眼圆睁好似(?)。汗珠滚落像(?)。 两腿如(?)一样渐渐地陷入泥土。 鲁达大喝一声好似(?)。 大树倾倒如(?),“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑(走)而去。 我终于爬(登)上去了,蹲(站)在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠(站)。其他的孩子慢慢地向石架边缘移

6、动(走动)。我看在眼里,吓得几乎晕倒。 我慢慢地把身体移(靠)过去。“我看见了。”我说。 我小心翼翼地伸出左脚去探(找)那块岩石,而且踩到了它。 走一步,再走一步,技法探讨,技法探讨,方法四: 精选动词 一字传神,撸起袖子,挽起袖子,弯下腰身,?,两臂将树抱得紧紧的,?,教师建议,?,把腰一扭,技法总结,分解动作 细致过程 精选动词 一字传神 “涂脂抹粉”修饰动作 联想想象 善用修辞,评改要点:,1、动词准确连贯。 2、修饰语恰当。 3、加入感受或修辞。 4、能突出人物某一特点。,佳作展示,鲁达抬头将那树相了个仔细,又甩开膀子撞了撞,直撞得柳叶纷舞,老鸦离巢。鲁达望众人笑了笑,心里寻思道:“待

7、洒家将这绿杨拔出来,叫这厮们知道厉害!”他从容地走到树前,迅速地撸起袖子,用力一扯腰带,将胸脯高高鼓起,像极了即将上场的举重运动员。智深活动活动筋骨,十指相扣往前一舒展,指节骨头欢快地“咯嘣咯嘣”响个痛快。他稳稳地扎下步子,像张开的强弩蓄势待发。左手向下,把身体倒缴着,却把右手拔住上截,两臂把树箍得紧紧的。眼见得他牙关紧咬,额头汗珠滚落,两眼圆睁显出杀气,像要喷出两条长长的火蛇。鲁达大喝一声,把腰只一趁,天动地摇,土地瞬间崩裂,柳树盘根错节,众人来不及细看,只听得“轰然”一声,柳树“哗啦啦”似大厦般倾倒,众泼皮见了,一齐拜倒在地。,老师出品,“象牙塔,阳光下,有你,有我,共同享受知识的温暖,共同呼吸学习的自由。像鸟儿一样翱翔,我能,你也能.”,

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