《CAXA演示文稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《CAXA演示文稿（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数控工艺员教学软硬件系统方案,前 言,数控（CAM）实训室建设方案 建设性意见，仅供参考 理想状况，分步实施 4. 抛砖引玉, 资源共享,系统组成,1 微机局域网 2 CAXA制造工程师网络版 3 数控机床加工仿真软件网络版 4 数控机床 及其网络,HUB,HUB,数控铣,加工中心,LAN,CAXA制造工程师 数控加工仿真软件,系统示意图,1 微机局域网 2 CAXA制造工程师,显示卡要求,1.主芯片技术等级高，显存大 2.不用显卡与主板集成一体 采用显卡与主板分离,数控机床加工仿真软件推出背景一,老师提出困难: 1.数控机床价格高昂，学校经费紧张，数量有限，不能满足规模教学 2.数控加工机床
2、工时费较高，教学和考试成本高 3.考证费用高，学员负担重,数控机床加工仿真软件推出背景二,培训工作委员会要求： 1.减少学校投入，降低教学成本，增加教学中的方便性和可操作性（网站，课件，考试等） 2.降低学习和考试费用，创造更多的学习机会,数控机床加工仿真软件推出背景三,培训目标 数控工艺员 非数控操作工,数控机床加工仿真软件推出背景三,数控工艺员 1.CAM的基本概念， 基本原理 2.掌握CAXA ME及工艺，编程生成G代码 3.操作加工,数控操作工 1.操作加工,数控机床加工仿真软件的应用,1.企业培训 Siemens, FANUC，DAWOO 2.学校教学,仿真软件开发计划,1.博采众家
3、之长（美国，德国，韩国，国内） 2.FANUC,华中数控系统 2003.4.SIEMENS 3.2002.12.18.劳动部组织鉴定 2003.1.正式推广应用,数控机床加工仿真软件VNUC1.0,1. 学习和掌握数控加工基本流程及数控机床基本操作技能 2. 学习和掌握手工编程 3.验证加工工艺和编程的正确性 4. 加工考试及远程管理平台,数控机床组成,数 控 系 统,伺 服 系 统,机 床,Siemens,FANUC,航天数控,华中数控,天津三英,教学用数控系统,武汉华中数控系统及其机床设备 PC机,天津三英数控系统及其设备 单片机,北京机械工业学校,HUB,数控铣,数控车,LAN,CAXA ME；仿真软件,多路DNC,HUB,HUB,数控铣,加工中心,LAN,HUB,HUB,数控铣,加工中心,LAN,智能终端,智能终端,智能终端,IP,IP,IP,232,232,232,机床网络DNC,HUB,HUB,数控铣,加工中心,LAN,IP,IP,IP,内置网络接口数控机床,多路DNC应用案例,谢谢大家,
