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1、用联系的观点看 问题,盲人摸象,坐井观天,从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里?,探究与共享,(1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统 (2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班) (3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动 (5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期,生活中的整体与部分,1.整体和部分的含义,整体,部分,(一)坚持整体与部分的统一,A、不可分割,整体由部分组成,整体功能的形成离不开部分原有的功能;部分是整体中的部分,部分离开整体就不再具有部分的功能。,“国兴则家昌,国破则家亡。”,整体,整体性能
2、状态及其变化会影响到部分,1986年1月28日,美国“挑战号”航天飞机失事,造成7名宇航员遇难,几十亿资金化为乌有。原因只是因为一个很不起眼的密封圈在点火后破裂,燃烧火焰热流外溢波及油箱,引起飞船爆炸。,密封圈破裂,航天飞机失事。”,部分,整体,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。,“国兴则家昌,国破则家亡。”,整体,整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;,B、相互影响,整体是由部分构成的,它不能同时又是部分。,部分是整体中的不同“元件”,它不能同时又是整体。,整体具有部分根本没有的功能,密不可分 相互影响,2.整体和部分的关系,整体居于
3、主导地位,统率着部分,部分处于被支配的地位,3、整体和部分关系原理的方法论意义,庸人治驮,思考:这个寓言故事告诉了我们什么道理?,据说山东有一位医生能治一切驼背,方法之独特,手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:“包你背直”。就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管你生死乎?,(1)树立全局观念,立足整体,寻求最优目标,整体处于统率的决定地位.整体具有部分所不具备的功能.,3、整体和部分关系原理的方法论意义,(2)搞好局部,用局部的发展推动整体的发展,探究与践行,学校正在创建三星级学校,有同学认为这是学校领导和老师的
4、事,与我们学生无关,学了整体与部分的关系后,你认为对吗?,学校组织系统示意简图,系统的基本特征: 整体性;有序性;内部结构的优化趋向,(二)掌握系统优化的方法,探究与共享,2、说说田忌是怎样运用这一方法的?,1、田忌运用的是什么思维方法?,田忌赛马,田忌赛马,掌握系统优化的方法,结果:整体大于部分之和,着眼整体性,遵循有序性,注重结构优化趋向,田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标,根据对方的部署,调整马匹的出场次序,通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整,教练排兵布阵, 队员各司其职,优化产业结构,促进经济发展,科学发展观与统筹区域经济发展,探究与争鸣:,田忌赛马的故事表明
5、:整体的功能总是大于部分功能之和。,整体的功能不是部分的简单相加,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于部分功能之和,否则就会影响整体功能的发挥。 故事要求我们掌握系统优化的方法,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。,践行与运用:,学习了系统优化的方法,对我们的学习和生活有哪些帮助?,为构建和谐社会而努力奋斗,运用系统优化的方法,谈谈该县该如何建设和谐社会?,运用系统优化的方法,谈谈该县该如何建设和谐社会?,建设和谐社会是一个系统,社会建设和经济建设、政治建设、文化建设则是要素。 系统优化的方法,要求我们运用综合的思维方式.在建设和谐社会时着眼于其整体性,统筹全局,既要注重经济建设,又要做到社会建设和经济建设、政治建设、文化建设协调发展,缺一不可。 遵循系统内部的有序性和注重系统内部结构的优化趋向,该县建设和谐社会,要缩小城乡差距,发展农村社会保障事业,调动农民的积极性;发展经济要和保护环境相结合,注重政治文明建设;加强社会管理,建设和谐文化,讲究诚信。,谢谢光临指导!,