北京课改版三年级数学上册第六单元《6.1 认识长方形和正方形》预习学案

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6.1认识长方形和正方形内容1.想一想:生活中哪些物体的面是长方形?哪些物体的面是正方形?2.思考:长方形和正方形有什么特征?它们有什么区别与联系呢?3.长方形有几条边、几个角?它的边和角有什么特点?分析与解答:(1)数一数可知,长方形有()条边,两条相对的边叫做(),长方形有()组对边。通常把比较长的边叫做长方形的(),比较短的边叫做长方形的()。(2)上下对折长方形发现:上下两条边长度();左右对折发现:左右两条边长度()。也就是说长方形的()相等。(3)用三角尺上的直角比一比可以发现:长方形的四个角都是()。4.正方形有几条边、几个角?它的边和角各有什么特点?分析与解答:(1)数一数可以发现,正方形有()条边,()个角。拿一张正方形纸对折后发现:正方形的邻边(),对边也(),即正方形的()条边都相等。正方形每条边的长叫做()。(2)用三角尺上的直角比一比,可以发现:正方形的四个角都是()角。5.通过预习,我知道了:长方形的四个角都是(),对边();正方形的四个角也都是(),四条边都()。6.不测量,直接写出其余各边的长度。温馨提示学具准备:长方形纸、正方形纸若干张,剪刀。参考答案1.略2.略3.(1)四对边两长宽(2)相等相等对边(3)直角4.(1)四四相等相等四边长(2)直5.直角相等直角相等6.提示:长方形的长为4cm,宽为2cm,正方形的边长都是3cm。

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