江咽万语吊斯人知识讲解

上传人:yuzo****123 文档编号:138253308 上传时间:2020-07-14 格式:PPT 页数:24 大小:590KB
返回 下载 相关 举报
江咽万语吊斯人知识讲解_第1页
第1页 / 共24页
江咽万语吊斯人知识讲解_第2页
第2页 / 共24页
江咽万语吊斯人知识讲解_第3页
第3页 / 共24页
江咽万语吊斯人知识讲解_第4页
第4页 / 共24页
江咽万语吊斯人知识讲解_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《江咽万语吊斯人知识讲解》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江咽万语吊斯人知识讲解(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、江咽万语吊斯人,离骚,天问千声悲故国,一、关于屈原:(约前339约前278),名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。,作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女。作为一个伟大的诗人,他所开创的新诗体楚辞,突破了诗经的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将楚辞与诗经并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意

2、大利但丁)受到全世界人民的隆重纪念。,我国历史上第一个伟大的爱国诗人,名平,字原,战国时期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。“楚辞”的创立者和代表作者,从此中国诗歌由集体歌唱进入到个人独创,作品主要有离骚、天问、九歌、九章。他出身于楚国贵族,学识渊博,善外交辞令。在政治上他推崇“美政”,后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。,屈原,二、端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端

3、五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。 迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。俗说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救, 因有竞渡风俗;又说人们常放食品到 水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后 因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠 彩丝,做成后来的粽子样。,四、关于离骚:离骚代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作,同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 “离”,通“罹”,“遭遇”之义;“骚”,“忧

4、愁”义。“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。 司马迁解释“离骚”为“离忧”; 班固解释为“遭遇忧患”; 王逸解释为“离别的愁思”; 也有人解释为“牢骚”。,五、骚体诗的诵读指导,楚辞以六、七言为主,兼及四、五、八、九言,并多用楚地口语“兮”字。朗读时,要在理解的基础上,掌握好它的节奏特点。 以第一节为例: 帝高阳 /之 / 苗裔兮 , 朕 / 皇考 /曰 / 伯庸。 摄提贞 / 于 /孟陬兮 , 唯/庚寅 / 吾以降。 模仿上面所举诗句节奏,朗诵离骚诗章。,帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。,朕(zhn)我。秦始皇以前,人皆可用“朕”自称。秦始皇定为皇帝专用。,如丧考妣

5、:已故的母亲,我本是古帝高阳氏的后裔,号叫伯庸的是我已故的父亲。 太岁在寅的那一年的正月,庚寅的那一天便是我的生辰。,1-4 家世出身,第一节,六、品读诗歌,皇览揆余初度兮, 肇锡余以嘉名。 名余曰正则兮,字余曰灵均。,正则公正的法则,隐含“平”意。屈原名平。 灵均灵善而均平,意指美好的原野,隐含“原”意。屈原字原。,先父看见了我有这样的生日,他便替我取下了相应的美名。替我取下的大名是叫着正则,替我取下的别号是叫着灵均。,5-8 名字来历,纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。,我的内部既有了这样的美质, 我的外部又加以美好的装扮。 我把蘼芜和白芷都折取了来, 和秋兰

6、纽结着做成了个花环。,1-4 外修才华,第二节,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。,宾语前置,不等待我。,我匆忙地就象是在赶路一般, 怕的是如箭的光阴弃我飞掉。 我在春天去攀折山上的木兰, 我在冬天去收揽水边的青藻。,5-8 时不我待,讨论1:屈原为什么要采摘、披挂香草?,通过外在的装扮,表现内心的高洁。,讨论2:诗人是怎样表现他的高洁品质?,内美+修能+装扮,日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。,迟暮年岁衰老,金乌和玉兔匆匆地不肯停留, 夏天和秋天轮流着在相替代。 想到草和木都时刻地在凋零, 怕的是理想的佳人也要早衰。,9-12 忧虑国

7、君,讨论:“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”运用了何种手法? 运用比兴手法,以草木零落起兴,同时比喻美人迟暮。感叹岁月无情,来日无多,希望能把握住短暂的人生,做出一番事业。,不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也。 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。,来:相召告诫之辞。,不趁着盛壮之年抛弃恶德, 君王啊为什么不改变态度? 乘着骏马尽情地奔驰,来吧,我愿做向导在前开路!,13-16 引导君主 ,愿为前驱,第二节: 积极进修,锻炼才能, 辅助国君,改革秽政。,昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!,古代的三个君王品德多么完美啊,那时候群芳都聚集在他们身旁。(他们)交杂的佩戴申椒和菌桂啊

8、,哪只是惠草和香茝组成的环佩?,夫:那,那些,1-8 回顾历史,第三节,彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。 何桀、纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。,那唐尧虞舜多么光明正大啊,遵循正道而得大路畅通。夏桀、殷纣多么放肆妄行啊,只贪走便道而寸步难行。,介:正大 既:已经。,对比,唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩!,那些拉帮结派的小人只顾贪图个人享乐啊, 政治昏暗前途充满危险。 我哪是怕自身遭遇灾祸啊, 担心的是社稷覆亡不远。,惮:怕。,9-12 党人偷乐,忽奔走以先后兮,及前王之踵武。 荃不察余之中情兮,反信谗而齌怒。,我匆忙地在你前后奔走效力啊, 为的是赶上先王们的足迹。

9、君主不了解我赤诚的心啊, 反而听信小人谗言而大发脾气。,及:赶上。 以:介词,“在” 状语后置句,13-16 遭遇悲剧,对比,余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。 指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。,我本来就知道忠言直谏会招来祸害啊, 可我宁愿忍受痛苦也不愿舍弃(忠言直谏) 我指着苍天起誓,让天作证啊, 我的忠诚只是为了君王的缘故。,17-20 坚持理想,初既与余成言兮,后悔遁而有他。 余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。,国君起初已经和我有了约定的话, 后来反悔变心有了别的打算。 我已经不把离开楚王看作难事, 只是为国君的多次变卦而悲伤。,21-24 君王变卦,第三节: 阐明立场 表达心情,七、精华

10、鉴赏,1、象征手法的运用。 屈原在他的诗篇中,把有才德和有作为的人比作“美人”:“恐美人之迟暮”;他描写他“扈江离与辟芷,纫秋兰以为佩”、“朝搴阰之木兰”的举动,又赞美古圣先王“杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝”,这些芳草香木,都有象征意义: 一是表明屈原追求美好事物,品格高洁:屈原佩戴它们,就是象征他的品德高尚。 二是用以比喻贤臣。这种“美人芳草”式的象征手法,对后世文学创作具有深远的影响。,2、对比手法的运用。,屈原在其诗篇中,以远古的尧、舜贤君的 “耿介”、“既遵道而得路”与桀、纣暴君的“猖 披”、“夫唯捷径以窘步”相对照,用以劝谏楚王要走正确的治国之路。又以“恐年岁之不吾与”和“惟夫党人之

11、偷乐兮”相对照,使自己的热心为国与小人的苟且偷安形成鲜明对比。,3、灵活的诗歌体式。,将“兮”字放在单句末尾,两句一韵。诗歌容量增大,节奏优美。由此形成以屈原诗歌为代表的诗体“骚体”。,八、 “移情”技法的运用 所谓“移情法”,即不直接说出自己想说的话,而是把它寄寓于某一物上,也就是“移情于物”,这种方法在古典诗词中广泛运用,在政治不清明的时代,借用“移情”,可言难言之语,可抒难抒之情。也可以说此时作者的一切情感、美德、追求、斗志都已经变成了那一个个美好的事物,让我们感受到了作者的高尚情操。这种移情的技法就如余光中先生在乡愁这首诗中所运用的,“乡愁”是“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”等等

12、就是移情的写法,“花溅泪”“鸟惊心”也是移情的写法,大家联系起来体会可能就容易明白了。,离骚为我们塑造了一个纯洁高大的抒情主人公形象。由于理想的崇高、人格的纯洁、感情的强烈,这个形象就远远地超出于流俗和现实之上。全诗始终贯穿着诗人以理想改造现实的顽强斗争精神,当残酷的现实终于使理想破灭时,他表示了以身殉理想的坚强意志。诗人以花草冠佩象征品德,富有优美的想象,把主人公品格刻画得异常崇高。这个形象,是中华民族精神的集中体现,两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范,也给了他们以力量。,离骚塑造了一个怎样的主人公形象?,九、形象分析,1、突出的外部形象特征 。 血统高贵,气度不凡。(“皇览揆余初

13、度兮,肇锡余以嘉名。”) 身披花草,华彩美丽。(“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。”) 2、鲜明的高洁品格。 勤勉修行,自强不息。( “朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。” )赤胆忠心,主张美政。( “昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。杂申椒与菌桂兮,岂唯纫夫蕙茝?彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。”“指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。” ) 嫉恶如仇,鄙视群小。(唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。) 追求真理,坚强不屈(“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。)。,十、课堂练习,1、从文中找出诗人佩带香草的句子,说说这些句 子对塑造诗人形象有什么作用。,诗人佩带香草的句子有: 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 这些句子描写屈原对香草的癖爱,表明屈原追求美好事物,品行高洁。这些香草,不但有香味,更具有深远的意境。诗人用“江离”“辟芷”“秋兰”这些香草,象征高洁的品德。诗人佩带它们,就是博采众善,象征他的品德高尚,对塑造诗人的形象起到了烘托的作用。,2、“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”两句诗表达了诗人怎样的思想感情? “岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”两句诗表明了诗人不畏惧自身遭到灾祸,只担忧国家遭到颠覆。这表达了诗人忧国忧民、不顾个人安危的高尚的思想感情。,对联欣赏: 君不圣相空贤苦求美政感天地 信见疑忠被谤高扬蛾眉观四荒,十一、课堂小结 移 情: 纵情诵读全文,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号