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1、爱情向左,我向右高一四班男女生交往主题班会,随着社会进步、信息技术的发展,学生早恋在高中校园已不再是私下谈论的话题,而是一种校园现象,也是必须面对的学生情感问题。那么作为高中学生的我们,面对自己的人生,面对个人情感,我们怎样处理?,一、什么是早恋,所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相差甚远。,1、从时间上看: 并非男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男与某个女
2、同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。,2、从交往的地方看: 看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方,谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。,3、从早恋的迹向看:突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习成绩突然下降,上课注意力不集中,时常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心事;情绪起伏大;对描写爱情的电影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常与异性来往,经常使用手机发短信。,谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢?,早恋自我判断标准:,1、有反对对方与其他异性交往的心理;(排他性) 2、有一日不见如隔三秋的感受; (依恋性) 3、有对方什么都好的感觉;爱
3、屋及乌,情人眼里出西施。(模糊性),二、为什么会产生早恋?,1、生理方面的原因。 2、心理方面的原因。,我不再是 孩子!,3、社会方面的原因。,问:你为什么爱他(她)?,“不知道为什么,就是爱。” “爱他,因为他英气逼人。” “因为他球打的好,歌唱的好。” “她长的漂亮,特别像林志玲。” “有一天集合时,那个女生就坐在我的前边,那女生挥手掠发的一个动作,我觉得特别优美,于是我就爱上了她。” “人家都说我们合适。”,三、早恋会给中学生带来哪些影响 ?,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2011年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片
4、扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。,事例一,北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。 京华时报2004年01月15日第二十一版,事例二,这是一个真实的故事,发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。,事例三,“真的很后悔” 两中学生偷尝禁果后的独白,早恋危害中学生的身心健康 从身体上讲:由于
5、早恋,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。,成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着 “感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心
6、学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。,3早恋容易使中学生产生越轨行为 中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!,4早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在
7、女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。,1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪,四、怎样避免早恋?,面对早恋你学会说“NO”吗?,有一天,
8、晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知所措了。,面对早恋你学会说“NO”吗?,有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她
9、的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕她不知所措了。,请同学们讨论:他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考:,1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任吗? 2、他们在经济上能够独立吗? 3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗? 4、老师、父母 对此事持何态度? 5、同学会如何评价? 6、如果是你,你会怎么处理?,晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。,一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。(2)当众找到这位男生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4)
10、把这件事告诉父母,寻求帮助。(5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。,晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。,注意与异性交往的事项 1、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。 3、穿着整洁,得体,而不俗套。 4、语言文明,不自作多情。 附:青春期男女两性交往注意: (1)端正交往动机,发展健康文明关系。 (2)建立广泛的友谊圈。 (3)用理智控制情感。 (4)尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。 (5)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。,花季的情感是一种最美好的情感,我们要让情感的波涛化为理想的浪花。,人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不要在春天就去挥霍夏天。,结束语:,