《人教版六年级下册比例的应用课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级下册比例的应用课件2（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版六年级下册比例的应用课件2Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望 教学目标教学目标1.使同学们掌握用比例知识解答问题的解题思路，能进一步熟练地判断成正、反比例的量，加深对正、反比例概念的理解，沟通知识间的联系。2.提高大家对应用题数量关系的分析能力和对正、反比例的判断能力。1.什么叫比例？什么叫比例？2.什么是比例的基本性质？什么是比例的基本性质？3.什么叫解比例？什么叫解比例？4.什么叫正比例？什么叫反比例？什么叫正比例？什么叫反比例？表示两个比相等的式子，叫做比例
2、。表示两个比相等的式子，叫做比例。在比例里，两个外项的积等于两个内在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。项的积。求比例中的未知项，叫做解比例。求比例中的未知项，叫做解比例。（5 5）路程一定，速度与时间。）路程一定，速度与时间。1.1.口答：判断下面各题中两种量是不是成比例，为什么？口答：判断下面各题中两种量是不是成比例，为什么？（1 1）一个因数不变，积与另一个因数。）一个因数不变，积与另一个因数。（2 2）长方形的面积一定，长与宽。）长方形的面积一定，长与宽。（3 3）用方砖铺地，每块砖的大小与所需的块数。）用方砖铺地，每块砖的大小与所需的块数。（4 4）一袋大米的重量一定，吃去重量与剩
3、下的重量。）一袋大米的重量一定，吃去重量与剩下的重量。2.判断下面各题的两个量成什么比例？判断下面各题的两个量成什么比例？1. 如果如果ab=5ab=5，那么，那么a a和和b b成成( )( )2. 如果如果x=6y，那么，那么x和和y成成( )正比例正比例反比例反比例正比例正比例3. 已知已知 = b b，则，则a a和和b b成成( )( )a a9反比例反比例4. 当当4 4x=y时，时，x和和y成成( )5. 如果如果 = = ，a a和和b b成成( )( )a a56 6b b反比例反比例比例尺比例尺= =图上距离图上距离= =实际距离实际距离= =图上距离图上距离实际距离实际距
4、离实际距离实际距离比例尺比例尺图上距离图上距离比例尺比例尺 3. 在一幅地图上，用在一幅地图上，用2厘米表示实际距离厘米表示实际距离12千米，这张地图的比例尺是多少千米，这张地图的比例尺是多少? 2厘米厘米 ：12千米千米答：这张地图的比例尺是答：这张地图的比例尺是1 ：600000 。= 2 ：1200000= 1 ：600000 4.甲、乙两城的实际距离是甲、乙两城的实际距离是500千米，如千米，如果画在比例尺是果画在比例尺是1：4000000的地图上的地图上, 应该应该画多少厘米画多少厘米?500千米千米=50000000厘米厘米5000000040000001=12.5(厘米厘米)答：
5、应该画答：应该画12.5厘米。厘米。 5. 在比例尺是在比例尺是1：400000的地图上，量得的地图上，量得A、B两地的距离是两地的距离是24厘米，厘米， A、B两地的两地的实际距离是多少千米实际距离是多少千米? 244000001= 24400000= 9600000(厘米厘米)9600000厘米厘米 = 96千米千米答：答：A、B两地的实际距离是两地的实际距离是96千米。千米。6.根据下列条件，列出等式。（1）用一批纸装订练习本，每本30页，可装订200本， 每本50页，可装订120本。（2）火车从甲地到乙地，每小时行驶30千米， 8小时到达。如果要6小时到达，每小时 必须行驶40千米。（
6、3）读一本书，每天读20页，6天可以读完， 如果每天读5页，需要x天读完。301200=50120308=406206=5x7.7.艘货轮每小时航行艘货轮每小时航行2020千米，千米，6 6小时可以到达小时可以到达目的地。如果要目的地。如果要5 5小时到达，每小时应航行多少千米？小时到达，每小时应航行多少千米？ 如果“每小时航行15千米”，要求 “几小时可以到达”，应该怎样计算？ 解：设每小时航行x千米。5x=206 x=1205 x=24答：每小时应航行24千米。解：设x小时可以到达。15x=206 x=12015 x=8答：8小时可以到达。8.用比例知识解答下面各题用比例知识解答下面各题:
7、（1）一个服装厂加工一批西服，原计划）一个服装厂加工一批西服，原计划40人人 做，做，15天完成。现在要想提前天完成。现在要想提前3天完成，天完成， 需要增加多少人？需要增加多少人？解：设需要增加解：设需要增加X人。人。4015(X+40)(153)=(X+40)12= 600X=10答：需要增加答：需要增加10人。人。（2）用方砖铺地，若用边长）用方砖铺地，若用边长30厘米的方厘米的方砖铺地，需要砖铺地，需要320块；若改用边长块；若改用边长40厘米厘米 的方砖铺，则需要多少块？的方砖铺，则需要多少块？解：设需要解：设需要X块。块。30320=40 xx =9003201600x =180答
8、：需要答：需要180块。块。（3）一支工程队铺一段铁路，原计划每天铺）一支工程队铺一段铁路，原计划每天铺3.2千米，实际每天比原计划多铺千米，实际每天比原计划多铺25%， 实际实际铺完这段铁路用了铺完这段铁路用了12天。原计划用多少天才能天。原计划用多少天才能铺完？铺完？解：设原计划用解：设原计划用X天才能铺完。天才能铺完。3.2 X=3.2(1+25%) 123.2X=412X=15答：原计划用答：原计划用15天才能铺完。天才能铺完。（3）一支工程队铺一段铁路，原计划每天）一支工程队铺一段铁路，原计划每天铺铺3.2千米，实际每天比原计划多铺千米，实际每天比原计划多铺25%，实，实际铺完这段铁路用了际铺完这段铁路用了12天。原计划用多少天才天。原计划用多少天才能铺完？能铺完？解：设原计划用解：设原计划用X天才能铺完。天才能铺完。1 X=(1+25%) 12X=1.2512X=15答：原计划用答：原计划用15天才能铺完。天才能铺完。9.试一试：试一试： 同学们做操，每行站30人，正好站12行，如果每行站36人，可以站多少行？解：设可以站x行。 36x=3012 x=36036 x=10答：可以站10行。
