《四年级上册数学课件第8单元第2课时角的度量作业习题苏教9》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学课件第8单元第2课时角的度量作业习题苏教9(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,角的度量,八 垂线与平行线,作业习题,1探究决定角的大小的因素 2量角的度数 3探究图形中角的规律 4钟面上角的度数 5用三角尺拼角,6,30,30,所画的边的长短,60,120,两边张开的大小,7量出下面各角的度数。,70,70,110,90,38,110,8分别量出下面每个图形中各个角的度数,并说说你有什么发现。 发现:三角形三个角的度数和是()度。,20,130,30,180,180,(2) 发现:两条直线相交成四个角,相邻两个角的度数和是()度,相对两个角的度数()。,125,55,125,55,180,相等,9先写出每个钟面上的时间,再量出时针和分针形成的角的度数。,4:00,120,9:00,90,10:00,60,7:00,150,10写出下面三角尺所拼成的角的度数。,75,105,60,11在一张长方形纸上画有一个角,可是这张纸被撕破了,角也残缺了(如下图)。你能量出它的度数吗?试一试。,把角的两边延长,找到角的顶点就可以把角的度数量出来。,36,