《四年级上册数学课件第3单元第2课时角的度量人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学课件第3单元第2课时角的度量人教新课标（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角的度量,人教版小学数学四年级,激趣导入,什么是角？,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,边,边,顶点,激趣导入,这两个角哪个大些？大多少？,知识讲解,2比1大，但还是不能准确地知道2比1大多少。,知识讲解,1,人们将圆平均分成360份。,每1份所对的角的大小就是1度，记作1。,知识讲解,量 角 器,知识讲解,认识量角器,中心点,0度刻度线,外圈刻度,内圈刻度,0,0,1,在量角器上找出50和140的角。,知识讲解,一条边在内圈0刻度线上，另一条边在内圈的50刻度线上，这个角就是50的角。,一条边在外圈0刻度线上，另一条边在外圈的50刻度线上，这个角也是50的角。,在量角器上找出50和14
2、0的角。,知识讲解,一条边在内圈0刻度线上，另一条边在内圈的140刻度线上，这个角就是140的角。,一条边在外圈0刻度线上，另一条边在外圈的140刻度线上，这个角也是140的角。,同一度数的角既可以在内圈刻度中找到，也可以在外圈刻度中找到，只是角的开口方向不同。,知识讲解,知识讲解,如何测量1的大小？,量角的步骤,1、把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合。,2、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,30,练习巩固,1、看量角器上的刻度，填出每个角的度数。,30,55,练习巩固,2、填空。,（1）度量角的大小的工具是（ ）。,（2）度量角的单位是（ ），用符号“
3、（ ）”表示，把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是（ ）。,量角器,度,1度,（3）量角器上有两圈刻度，分别是（ ）和（ ）。,内圈刻度,外圈刻度,练习巩固,3、判断。,（1）量开口向右的角的度数时，一般要看量角器的内圈刻度。（ ）,（2）量角器把半圆分成180份制成的。（ ）,（3）在量角器上只能找到小于180的角。（ ）,（4）120的角只能在量角器的外圈刻度上找到。（ ）,知识总结,角的度量,角的计量单位是“度”，用符号“o”来表示。,用量角器量角的大小需要作到两重合，一对应。即点点重合，量角器的中心与角的顶点重合；线边重合，量角器的0刻度线与角的一条边重合。,一对应，另一条边所对应的刻度就是这个角的度数。,总结收获,说一说，你这节课有什么收获。,
