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1、培 训 记 录 表 培训时间2017.02.13培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、 保护客户机密信息和所有权程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.1组织：（4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6）质量手册1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6公正声明；服务质量承诺；员工行为规范等。保护客户机密信息和所有权程序各类人员的职责、工作程序（样品和技术资料的交接；客户机密信息和所有权的范围；保密规定；发送检验检测结果的保密要求；对能力验证或比对结果的保密；客户进入检验检测室的规定；保
2、密规定执行情况检查和违规调查处理等。）参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量体系文件的重要性，质量手册是检验检测工作的纲领性文件，在内部用于指导公司管理体系的有效运行，对外用于向客户或第三方全面展示公司的质量保证和技术保证能力。程序文件用于指导检验检测工作。质量手册和程序文件明确了各岗位的职责和工作程序，全体员工对各自的工作岗位有了明确的认识，掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。全体员工在今后的检验检测工作中一定要
3、严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017.02.13培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、 保证检测能力、公正性和诚实性程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.1组织：（4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6）质量手册1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6公正声明；服务质量承诺；员工行为规范等。保证检测能力、公正性和诚实性程序各类人员的职责、工作程序参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实
4、验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量体系文件的重要性，质量手册是检验检测工作的纲领性文件，在内部用于指导公司管理体系的有效运行，对外用于向客户或第三方全面展示公司的质量保证和技术保证能力。程序文件用于指导检验检测工作。质量手册和程序文件明确了各岗位的职责和工作程序，全体员工对各自的工作岗位有了明确的认识，掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017.0
5、2.13培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、 检验检测机构防止商业贿赂程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.1组织：（4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6）质量手册1.7公正声明；反商业贿赂承诺等。保证检测能力、公正性和诚实性程序各类人员的职责、工作程序（防止商业贿赂制度的制定和实施；检验检测机构工作过程中防止商业贿赂的措施；仪器设备、耗材等采购中的防止商业贿赂的措施 ；检验检测机构质量管理中防止商业贿赂的措施等。）参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准
6、实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量体系文件的重要性，全体员工对各自的工作岗位有了明确的认识，掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。了解了各类人员的职责；防止商业贿赂制度的制定和实施；检验检测机构工作过程中防止商业贿赂的措施；仪器设备、耗材等采购中的防止商业贿赂的措施 ；检验检测机构质量管理中防止商业贿赂的措施等。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017.02.14培训老师*培训地点
7、*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、监督工作控制程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.2管理体系：（4.2.1、4.2.2、4.2.3、4.2.4、4.2.5、4.2.6）、4.2.7质量管理手册2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、4.1、4.2监督工作控制程序各类人员的职责、工作程序（质量监督员的任职条件；质量监督的内容；重点监督的内容以及实施等）参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了检测和校准实验室能
8、力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，了解了质量手册编制依据、审批、修改、发放程序以及管理体系文件的架够。质量手册明确各岗位的职责和权限，全体员工理解并执行各自的岗位职责等等。深刻理解了质量管理体系文件的重要性，理解并执行公司的质量方针和质量目标。监督员了解了质量监督的工作内容及重点质量监督工作内容。质量监督员的任职条件；质量监督的内容；重点监督的内容以及实施等。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017.02.15培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认
9、可准则、质量管理手册、文件控制程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.3文件控制：（4.3.1、4.3.2、4.3.3）质量管理手册4.3文件控制程序各类人员的职责、工作程序（文件的编制审批流程；文件的变更与修改权责；文件的编制规定；文件编号规则以及文件的管理要求等等）。参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量管理体系文件的重要性，了解了各类人员的职责；文件的编制；变更与修改权责以及文件审批流程；文件的编
10、制规定；文件编号规则以及文件的发放、回收、保管、销毁等管理要求等等。全体员工理解并在检验检测工作中严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017.02.16培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、要求、标书和合同评审程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.4要求、标书和合同的评审：（4.4.1、4.4.2、4.4.3、4.4.4、4.4.5）质量管理手册4.4要求、标书和合同评审程序各类人员的职责、工作程序（合同的评审内容要求；合同的分类；合同的评审实施；合同的更改
11、；合同的偏离；合同的评审流程；合同的信息要求等）。参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量管理体系文件的重要性，了解了各类人员的职责；合同的评审内容要求；合同的分类；合同的评审实施；合同的更改；合同的偏离；合同的评审流程；合同的信息要求等。各岗位人员明确了各自的职责，理解并执行合同。全体员工理解并在检验检测工作中严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。评价人签字：培 训 记 录 表 培训时间2017
12、.02.17培训老师*培训地点*公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑培训主题检测和校准实验室能力认可准则、质量管理手册、检测工作的分包管理程序培训内容摘要检测和校准实验室能力认可准则第4.5检测和校准的分包：（4.5.1、4.5.2、4.5.3、4.5.4）质量管理手册4.5检测工作的分包管理程序各类人员的职责、工作程序（分包原因、临时分包和固定分包、对分包方的管理和评审、对分包方的控制以及分包终止条件等。）参加培训人员名单共人效果评价通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了检测和校准实验室能力认可准则以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量管理体系文件的重要性，了解了各类人员的职责；分包原因；临时分包和固定分包；对分包方的管理和评审；对分包方的控制以及分包终止条件等。全体员工理解
