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1、目 录一、建筑力学教学大纲-2二、建筑结构教学大纲-7三、建筑材料教学大纲-13四、建筑测量教学大纲-18五、建筑构造教学大纲-23六、建筑制图与识图教学大纲-29七、建筑施工技术教学大纲-32八、房屋卫生设备教学大纲-42九、建筑CAD课程教学大纲-46十、建筑工程预算教学大纲-52十一、建筑施工组织教学大纲-55建筑力学教学大纲一、课程的性质和任务本课程是研究杆件和结构的强度、刚度和稳定性计算理论和方法的一门学科，是建筑施工专业中的一门专业基础课。本课程的任务是：通过理论教学和习题课，使学生掌握有关“建筑力学”的最基本的理论和知识，了解平面力系的合成方法，掌握平面力系的平衡条件，能较熟练地
2、求解约束反力；掌握杆件的强度计算方法，了解杆件的刚度和稳定性的基本概念和校核方法；了解梁、刚架、桁架等结构的受力特性，并具有一定的分析静定结构内力的能力。方法二、课程的基本要求1、初步获得与本课程有关的工程概念，了解将简单的工程实际问题抽象为力学问题的简单2、掌握物体的受力分析方法，能正确画出物体的受力图。3、理解力和力偶的性质，正确计算力的投影和力矩，掌握平面力系的平衡条件，能较熟练地求解约束反力。4、能对杆件的四种基本变形进行内力分析，并作出相应的内力图。5、能运用杆件在基本变形下的应力和变形知识，进行强度计算和刚度校核。6、了解斜弯曲、偏心压缩杆件的强度计算。7、了解压杆稳定的概念和压杆
3、稳定的一般实用计算方法。8、初步掌握常见简单杆件结构体系的几何组成规律，了解静定结构的内力计算方法和绘制内力图方法。9、能判别静定结构和超静定结构，并初步了解超静定结构的受力特点。三、课程内容和教学要求(一)绪论课程内容建筑力学的研究对象、任务、内容及学习方法。教学要求使学生明确本课程的研究对象、任务和基本内容，认识对本课程本专业的重要性，掌握荷载构件、结构概念，了解强度、刚度和稳定性含义。(二)力和受力图课程内容力的基本知识，静力学公理；约束与约束反力；物体的受力分析与受力图；荷载。教学要求画受力图是本章重点，也是学好本课程的关键，要求学生能正确地画出受力图，并注意结合以后各章有关内容反复练
4、习。(三)平面力系的合成与平衡课程内容1、平面汇交力系合成的几何法(力三角形、力多边形)；平面汇交力系平衡的几何条件；力在坐标轴上的投影；合力投影定理；平面汇交力系合成的解析法；平面汇交力系平衡的解析条件。2、力矩和平面力偶系的合成与平衡 力矩、合力矩定理；力偶及力偶的基本性质；平面力偶系的合成与平衡条件。3、平面一般力系的合成与平衡 力的平移定理；平面一般力系的合成；平面一般力系的平衡条件及平衡方程。4、平面平行力系的平衡，平面平行力系的平衡方程。5、物体系统的平衡问题。 6、考虑摩擦时物体的平衡问题 滑动摩擦，考虑摩擦时的平衡问题。教学要求1、掌握力在坐标轴上的投影和合力投影定理，熟练运用
5、平面汇交力系平衡方程求解未知量。2、力、力矩、力偶、力偶矩是重要基本概念，必须讲解清楚。力矩的计算是学生应熟练掌握的基本技能，要保证有足够的练习。3、能熟练运用平面一般力系平衡方程求解梁的支座反力和简单物体系的约束反力。(四)轴向拉伸和压缩课程内容1、轴向拉伸和压缩的概念；轴向拉伸和压缩时的内力；截面法求内力；内力图轴力图；轴向拉伸和压缩时的应力，横截面上的正应力；强度条件；拉伸和压缩时的纵向变形，纵向应变，虎克定律；拉伸和压缩时的横向变形，泊松比。2、拉伸和压缩时材料的力学性能。3、许用应力和安全系数；应力集中概念。教学要求掌握截面法求内力；熟练地画出轴力图，能运用拉伸和压缩的强度条件解题，
6、初步掌握轴向拉压杆的变形。(五)剪切和挤压课程内容剪切和挤压概念；剪切和挤压的实用计算。教学要求能确定剪切面和挤压面并做强度校核，能对简单的连接件做受力分析。(六)扭转课程内容 扭转的概念：扭转时的内力扭矩、扭矩图；圆轴扭转的应力和应变，强度条件；扭转变形，刚度条件；矩形截面扭转应力简介。教学要求对圆轴扭转变形的特点和横截面上剪应力的分布规律、等截面圆轴强度和刚度计算作一般性了解。(七)平面弯曲课程内容1、直梁平面弯曲；梁截面的内力剪力和弯矩；剪力方程、弯矩方程；剪力图、弯矩图。2、截面的形心，静矩、惯性矩、平行移轴定理。3、梁弯曲时的正应力概念弯曲强度的措施。剪应力；梁的正应力强度条件；梁的
7、剪应力强度条件；提高梁的4、梁的刚度计算；梁的变形、挠度和转角；用叠加法计算梁的挠度；梁的刚度校核；提高弯曲刚度的措施。教学要求1、弯曲是杆件的一种主要基本变形，是本课程的重点内容之一，要求熟练掌握。2、截面法求剪力、弯矩和绘制剪力图、弯矩图是重要基本技能，应有足够的训练，使学生较熟练掌握。3、会求常用组合截面的形心；能用惯性矩的平行移轴定理，求简单组合图形的形心轴惯性矩。4、会用正应力公式计算梁的正应力，初步掌握正应力强度计算方法；了解常见截面剪应力的计算，了解挠度、转角的概念。(九)组合变形课程内容1、组合变形的概念，斜弯曲；斜弯曲的应力计算和强度条件。2、偏心压缩；偏心压缩时的应力计算方
8、法和强度条件校核；截面核心概念。教学要求了解组合变形的特点，初步掌握单向偏心受压构件的应力计算和使用强度条件公式。(十)压杆稳定课程内容压杆稳定的概念，临界力和临界应力；压杆稳定的计算，提高压杆稳定性的措施。教学要求掌握压杆稳定概念；了解确定临界力的方法；了解临界应力计算；能理解提高压杆稳定性所采取的措施。(十一)动荷应力课程内容概述；动静法计算动荷应力，冲击荷载作用下的应力；疲劳破坏、持久极限。教学要求了解构件在动荷载作用下的应力大大超过静力作用下的应力，在施工中应避免由动荷载引起的事故发生。(十二)静定结构与超静定结构课程内容1、结构计算简图；几何不变体系的组成规律。2、静定结构的内力；静
9、定多跨梁；静定平面刚架；三铰拱；静定平面桁架。各种结构形式的内力和受力性能比较，超静定结构的特性；超静定结构与静定结构的比较。教学要求1、了解选取结构计算简图的原则。平面结构的几何组成规则及应用是难点，应选择比较简单常用的例子分析，使学生能初步进行几何组成分析。2、了解各种静定结构的组成特点和受力特点，对静定多跨梁和静定平面桁架能作内力分析；了解静定平面刚架的内力计算和内力图绘制；三铰拱只讲其受力特点。3、超静定结构只作受力特性介绍和与静定结构的特性比较，不涉及更多内容。四、课时分配序 号课 程 内 容课 时 分 配 小 计 讲 课 习题课(一) 绪论11(二)力和受力图1082(三) 平面力
10、系的合成与平衡221210(四) 轴向拉伸和压缩1082(五)剪切和挤压642(六) 扭转321(七) 梁的内力20128(八) 梁的强度和刚度1073(九)杆件的组合变形752(十) 压杆稳定44（十一）动荷应力简介33(十二) 静定结构与超静定结构20164(十三) 机动4 合计1208634建筑结构教学大纲一、课程的性质和任务“建筑结构”是建筑施工专业的一门重要专业课。通过本课程的学习，使学生基本掌握以钢筋混凝土结构为重点的建筑结构的组成及受力特点，掌握混凝土、砌体、钢、木等结构基本构件的计算方法、主要构造要求及地基与基础的一般知识，掌握与建筑施工和工程质量有关的结构基本知识，能正确识读
11、和绘制结构施工图，正确理解和处理建筑施工中遇到的一般结构问题。二、课程的基本要求1、国家标准是建筑工程设计、施工的依据，学习本课程必须了解与各建筑结构有关的现行规范，初步掌握建筑结构设计、计算的基本原理。2、初步掌握各类结构基本构件的受力特点和计算方法，对常见一般构件能进行计算或复核。 3、掌握各类结构的一般构造要求，熟悉现行规范中有关结构构造的规定。4、能识读结构施工图，对常见一般结构构件，能按设计计算结果进行绘制。 5、了解地基土的一般性能，初步掌握浅基础的设计原理和各类基础的一般知识。 6、了解地震的基本知识和房屋抗震的主要措施。三、课程内容和教学要求第一章 绪论 课程内容钢筋混凝土的概
12、念、优缺点，本课程的特点及要解决的问题。教学要求（1）掌握钢筋混凝土的基本概念、优缺点、课程特点。（2）了解本课程的内容、任务和学习方法，了解其在国内外应用和发展情况。第二章 钢筋混凝土结构的设计方法课程内容结构上的荷载、结构的功能要求、极限状态，混凝土结构设计方法，结构上的作用、作用效应和结构的抗力，极限状态实用设计表达式。教学要求（1）掌握结构的功能、极限状态、作用效应、结构抗力、可靠度等基本概念；（2）掌握作用（荷载）、结构抗力的取值，学会查用表格；（3）掌握荷载分项系数、可变荷载组合系数、结构重要性系数、混凝土和钢材的材料分项系数的取值。（4）掌握承载能力和正常使用极限状态的实用设计表
13、达式。第三章 钢筋和混凝土材料的力学性能课程内容混凝土的强度立方强度、等级，轴心抗压、抗拉、弯曲抗压和疲劳强度。混凝土的变形混凝土在短期和长期荷载下的变形，混凝土的弹性模量、徐变、收缩和膨胀。钢筋的形式、品种和级别，钢筋的强度、变形和弹性模量，钢筋的冷加工。教学要求（1）掌握钢筋和混凝土的强度指标及规范取值。（2）掌握混凝土的变形指标、钢筋和混凝土粘结原理。第四章 受弯构件承载力计算课程内容（1）适筋梁的破坏特征、正截面各阶段应力状态、受弯构件配筋率对正截面破坏性质的影响。单筋、双筋矩形截面和单筋T形截面受弯构件正截面强度计算。（2）斜截面的三种破坏特征，影响受剪承载力的主要因素。钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算的基本计算公式、公式的适用范围（上、下限值）、计算步骤、抵抗弯矩图、构造要求。教学要求（1）了解受弯构件在荷载下各阶段的应力状态及在结构设计中的应用。（2）掌握受弯构件正截面的强度计算和构造要求。（3）掌握受弯构件斜截面的破坏形式及影响因素。（4）掌握受弯构件斜截面
