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1、阳 光 学 区关于整治领导干部和教职工“走读”问题的实施方案为贯彻落实*区教育局效能风暴行动协调推进工作小组办公室关于整治领导干部和教职工“走读”问题的通知精神，进一步规范学区各校教职工从教行为，转变工作作风，增强为学生服务意识，办人民满意教育，切实有效治理教职工“走读”现象，结合学区实际情况，现制定如下实施方案。一、 指导思想以十八大精神为指导，牢固树立抓作风就是抓发展的理念，以保持党的先进性、纯洁性为主线，以整治“干部走读”问题为重点，着力解决教师队伍中存在的“走读”现象，实现教师队伍明显转变、服务水平明显提升、工作效能明显增强。二、 工作目标通过开展整治专项工作，着力解决教师的思想作风、
2、学风、文风、工作作风和生活作风上妨碍教育教学工作的问题，努力打造一支对党忠诚、清廉从政、热爱教育、业绩突出的教师队伍，促进我学区教育教学质量不断提高。三、 整治对象和内容（一）整治对象：学区、学校领导及全体教职工（二）整治内容1、工作时间无故脱岗，在发生群体性事件、灾难险情、重大事故等应急状况时，不能第一时间赶赴现场解决问题的；2、不遵守工作纪律，无故迟到、早退，不请假或不打招呼擅自离岗，工作不在状态的；3、未经批准，不按规定在值班、住校时，离岗外出、返家的；4、不遵守值班制度，值班期间擅自离岗、脱岗、顶岗的。四、 具体要求集中整治工作从2015年3月中旬开始，结合学区实际决定：各学校校长每周
3、住校时间不得少于3天，具备食宿条件的学校，原则上要求教师每周住校时间不少于2天；不具备食宿条件的学校，要求教师每周一、周四下午放学后，留校1小时进行政治学习、教学研究，开展集体备课等校本教研活动。1、制定方案，明确活动内容。各学校要结合学校实际，制定切实可行的整治方案，确定校长住校时间、教师留校时间表，明确留校时间的活动主题和内容，确保留校期间的各类活动有效开展。2、学习教育，提高思想认识。各学校要组织广大教师认真学习党员领导干部廉洁从政若干准则，切实提高对开展整治“走读”现象工作重要性的认识，明确整治工作的指导思想、具体目标和方法措施，增强接受教育、整治作风、优化发展环境的紧迫感和自觉性。3
4、、明确责任，加大考核力度。校长是治理教职工“走读”工作的第一责任人，是具体责任人，负责各项制度落实情况的督查和考核。学区将各学校教职工走读问题治理列入党风廉政建设主体责任制、年度考核内容的重要依据。五、 保障措施1、严明纪律，完善制度堵塞漏洞。一是严格执行考勤考核制度。学校教师在法定工作日期间，除因公外出之外，实行上下班签到制度。二是严格执行周一工作例会制度。学校领导必须在每周一主持召开学校工作例会，具体召开时间学校结合工作实际确定。三是严格执行外出报告制度。学校领导因公因私离校外出，应严格按照有关要求，办理外出请假手续。四是严格执行请销假制度。因事、因病请假或因公外出的，必须按照*区教育局关
5、于印发中小学教职工请假管理办法的通知（*教人发【20*】*号）要求，履行请销假审批手续。五是严格执行值班制度。严格执行双休日、节假日轮流值班制度。在双休日、节假日至少要安排1名领导班子成员带队值班，值班人数不得少于2人。2、严格管理，加大检查监督力度。一是各学校要进一步加强内部管理，对教职工要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。二是学区将采取电话抽查、实地督查、随机暗访等形式，不定期对各学校校长带头住校情况和教师 “走读”问题进行督促检查。3、严厉查处，狠刹“走读”风。对未经请假缺勤、脱岗或校长住校、教师留校期间查岗不在位的人员：一次查岗不在位的，由其本人做出书面检讨；两次查岗不在位的，给予通报批评；三次或三次以上查岗不在位的，在学区教职工大会上作深刻检讨，并在年终考核中扣除相应的分值。人员脱岗，贻误工作，造成不良影响或产生严重后果的，视情节按照有关规定对当事人进行纪律处分。*学区*二*年*月*日
