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1、每日一句：,我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。,我的愿望,口头冲浪：, 你的愿望是什么？, 你为什么会有这样的愿望？用完整、生动的语言讲一讲！,口头冲浪：,同学们，你的愿望是什么呢？产生这种愿望的原因又是什么呢？你将如何努力去实现自己的愿望呢？有条理的讲一讲吧！,思维导图：,1、写出你的一个愿望。 2、介绍产生这个愿望的原因（结合自己 的经历写具体，运用动作、语言、等描 写）。 3、为实现这个愿望，你是怎么做的(抒发真情实感)。,我的愿望 我的愿望源于一次经历。 记得那次，我和姐姐去买书，在路上看见一个贼眉鼠眼的男
2、人，正在偷一个老奶奶的钱兜。当老奶奶和我们察觉时，那个人已成功得逞。老奶奶此时也发现了，就大声地喊：“有小偷偷我的钱包！”很多人围观，大家可就是不敢上前。这时只见一个中年男子一个箭步飞跑过去，一把抓住小偷，可谓身手不凡。走到跟前一看原来是警察，他好威风啊！许多人在旁边鼓掌，我默默地想着，我的愿望是长大了当警察，这样就可以为民除害。 为了实现这个愿望，我付出了很多。因为当警察要有一个健康的体魄，于是早上就让爸爸陪我去跑步，中午让哥哥陪我去练功，晚上让全家陪我演习警察抓小偷。连做梦都是警察抓坏蛋。在梦中，我梦到自己是一名威武的女警官，我教我的队员如何做好警察，如何辨别好人和小偷。而且我还破了一场惊
3、天大案，被誉为“天下第一警官”的称号！ 我知道梦想只有经过实践的不断探索和努力才能变成现实，我会为之一直努力下去。,我的愿望 每个人都有自己的愿望，小小的我也有许多美好的愿望，你想知道吗？那就慢慢地听我讲吧！ 我最大的愿望就是当一名二胡老师。因为二胡是中华民族的一种古老乐器，它发出的声音非常悦耳动听，有时像鸟的叫声，有时像哗啦啦的流水声，有时又像嗒塔的马蹄声老师拉的时候，他的音很准，是那样的优美。而我的音一会按上，一会按下，总是拉不准。有时我也会烦恼，也想放弃。可是，想到如果我努力练习，就会拉出像老师一样动听的曲子，将来就能教会更多的学生。于是，我就加倍地练习，而且现在我还一直在努力着！ 我知
4、道，当一名二胡老师容易，可是，当一名优秀的二胡老师就不那么简单了。所以，从现在开始，我就要严格要求自己，认真对待每一个音符，为将来成为一名优秀的二胡老师打下坚实的基础！ 我愿成为一名优秀的二胡老师，这将是我今后永远努力追求的目标！,妙笔写作：题目：我的愿望习作要求：1、选择一个愿望具体来写。2、运用语言、动作、心理等描写方 法，让内容更充实。3、适当运用修辞手法、好词好句， 让文章更生动。,词语超市：,五彩缤纷 独一无二 梦想成真 情不自禁 赞叹不已 如饥似渴 不耻下问 刻苦钻研 遥不可及 如愿以偿 童言无忌 妙趣横生,开头与结尾：,开头：1、每个人的心中都有一个独一无二的愿望，它就像一粒小小
5、的种子，播种在心的土壤里，期待开出最美的花朵；它就像一条清澈的小溪，流淌在爱的大地上，用来浇灌绿色的希望；它就像一颗耀眼的启明星，闪烁在黑暗的天空中，为人指引前进的方向。 2、每个人都有愿望：贫困山区孩子的愿望是实现求学梦想；病人的愿望是恢复健康而我的愿望是_。 3、每个人都会有自己的愿望，当然我也不例外。 结尾：1、这就是我心中的美好愿望。我要为实现它而努力奋斗。 2、我希望用我的执着、我的努力、我的拼搏，去实现我的愿望。 3、哈哈，这就是我的愿望，我相信在不久的将来我一定会如愿以偿。,妙笔写作：题目：我的愿望习作要求：1、选择一个愿望具体来写。2、运用语言、动作、心理等描写方 法，让内容更充实。3、适当运用修辞手法、好词好句， 让文章更生动。,
