十堰市2019---2020学年第二学期期末检测三年级科学试题(含答案)

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1、十堰市 2019-2020 学年度第二学期质量检测小学三年级道法与科学试卷科学部分(时间:30 分钟总分:40 分)六、单项选择题。(请在答题卡对应的位置上选择正确的字母涂黑。每小题 1 分,10 分)26.下列与果实和种子的形成有关系的是()。A、雄蕊和雌蕊 B、雄蕊 C、雌蕊27番茄不适合栽种的季节是()。A、春秋 B、夏季 C、冬季28花生,我们吃的是植物的()。A、果实 B、种子 C、根29树木落叶的原因分析不正确的一项是()。A、气温低 B、降水减少 C、风特大30雪松的叶子为针形,是为了适应()。A、高山寒冷的气候 B、干旱的沙漠气候C、雨水充足的热带沿海气候31.上课铃声响,不同

2、方位的小朋友都能听到,这说明声音朝着( )传播。A、四面八方 B、前后方向 C、左右方向32.水葫芦漂浮在水面上的原因是()。A、它很轻 B、叶柄中有气囊 C、叶片中有气囊33下列属于沉水植物的是()。A、金鱼藻B、浮萍 C、莲34.下列材料中,()的吸水性最强。A、陶瓷 B、普通纸 C、塑料35.科学探究的过程是()。A、提出问题寻找证据作出假设得出结论B、提出问题作出假设寻找证据得出结论C、提出问题得出结论寻找证据作出假设七、判断题。(对的选“”涂黑,错的选“”涂黑。每小题 1 分,共10 分)()36秋天,种子在适宜的条件下也不会萌发。()37把幼苗的叶都摘光,植物仍然能成活。()38我

3、们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。()39仙人掌的茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。()40声音是由于物体振动而产生的,振动停止声音消失。()41在水中游泳时只能听到水里的声音,听不到岸上的声音。()42土电话是利用声音能在固体中传播的原理制作的。()43在城市道路的两边的树木一方面是美化环境,另一方面是为了降低噪音。()44纸是可以回收利用的,我们不用节约用纸。()45比较毛线与塑料绳的区别:用烧一烧、捻一捻方法比较,羊毛燃烧后有硬块,而塑料有颗粒状的粉末。八、理解与应用题。(共 12 分)46.把气象要素与它们的测量工具用线连起来。(4 分) 气温 风向标风向 雨量器风力 气温计雨量 风力计4

4、7.按要求完成。(4 分 读作: 读作: 写作: 写作: 48.简答。你知道哪些科学家的名字?请你写下来。(至少四位)(4 分)九、实验探究题。(每空 1 分,共 8 分)49.在探究种子萌发的外界环境条件时,小明设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签, 在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表:内容处理方式洒入少量清水, 使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒 入 较 多 的 清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量清水, 使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖放置环境25C 、有

5、光25C 、有光25C 、有光4C 、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题:请回答下列问题:(1)1 号瓶与 2 号瓶的实验结果说明 是种子萌发必需的外界条件。(2)1 号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。(3)1 号瓶和 4 号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置 5 号瓶,5 号瓶应放置在温度为 25C、 的环境中,其他条件与 号瓶相同。(5)综上所述,种子萌发所必须的外界条件是 、 、 附:2019-2020学年度第二学期期末试题三年级科学评分标准及参考答案六、单项选择题。每小题1分,共10分。26-30 A C B C A 31-35 A B A B B七、判断题。每小题1分,共10分。36-40 41-45 46把气象要素与它们的测量工具用线连起来。连对1条得1分,4分。气温风向标风向雨量器风力气温计雨量风力计八、理解与应用题。共12分47.每空1分,4分。读作:二十摄氏度写作:20C读作:零下六摄氏度写作:6C48. 4分。答案略。九、实验探究题。49.每空1分,共8分。(1)水分 (2)3 (3) 温度(4) 无光黑暗 1号(5)适量的水分 空气 适宜的温度

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