人教版小学数学三年级下册知识点总结[汇编]

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1、精品文档 . 第一单元位置与方向 1、东与西相对,南与北相对,按顺时针方向转:东西南北 2、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法:面南背北,左东右西; 面北背南,左西右东;面东背西,左北右南;面西背东,左南右北。 3、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。 4、八个方向: 东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 (1) 、知道 辨认方向的方法:可以借助太阳等身边事物辨别方向,或借助指南针 等工具辨别方向 (2) 、根据一个方向确定其它七个方向,知道相对的方向:南北,西东; 西北东南,东北西南 (3)能绘制地图上方向:上北下南,左西右东 (4)能看懂示意图,描述行走路线的方法:以出发点为基准

2、,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来 (先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。 5、辨认 东南、东北、西南、西北四个方向的方法:先找出东、南、西、北四个方向,再根据这四个方向辨认 东南、东 北、西南、西北四个方向。 5绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。 在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“”标出北方 第二单元除数是一位数的除法 口算除法 1、整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 (1)用表内除法计算:先用被除数0 前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结 果后添几个0

3、。 (2)用乘法来算除法:看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。 2、三位数除以一位数的估算方法。 (1)除数不变,把三位数看成几百几十或整百的数,再用口算除法的基本方法计算。 (2)想口诀估算:想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商。 笔算除法 1、基本规律: (除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商哪位。除后要比较,余数要比除数小) (1)除数是一位数的计算法则,除数是一位数,从被除数的高位除起,先除被除数的前一位,如果不够除,再除 被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写到被除数那一位的上面。 (2)除到被除数的哪一位不够商1

4、,就用“ 0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。 2、会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一 位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。 3、没有余数的除法:有余数的除法: 被除数除数=商商除数 =被除数被除数除数=商余数商除数 +余数 =被除数 4、关于 0 的一些规定: (1) 0 不能作除数。 (2) 相同的两个数相除商是1。 (注意: 0 不能作除数。 ) (3) 0 除以任何不是0 的数都得0; 0 乘任何数都得0。 精品文档 . 5、乘除法的估算:4 舍 5 入法。 如乘法估算: 8168

5、5600,就是把81 估成 80,68 估成 70,80 乘 70 得 5600。 除法估算: 493860,就是把 493 估成 480(480 是 8 的倍数,也最接进492) ,然后再口算4808 得 60。 6、用一位除三位数的估算解决问题:要根据具体的问题情境灵活选择估算的方法,可以用精算来检验估算结论的正确 性。 第三单元复式统计表 1、复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并成一个统计表。 2、观察复式统计表时,首先要看清表头,明白每栏所表示内容,然后根据相关问题去观察、分析数据,最后通过 计算解决问题。 求平均数公式:总和份数=平均数总数平均数=份数平均数份数=总和 第五单元

6、两位数乘两位数 1、口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把 0 前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个 0。 如: 30500=15000 可以这样想,35=15,两个因数一共有3 个 0,在所得结果15 后面添上3 个 0. 2、估算:想被乘数和乘数最接近或等于哪个整十的两位数,那么所要估算的结果就是这两个整十数的乘积。 3、笔算乘法: (注意竖式的格式)首先要相同数位对齐,用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和 十位数,将所得的积相加。(遇到进位乘法时,那一位上的乘积满几十就向前一位进几) 4、两位数乘两位数积可能是(三 )位数,也可能是(四 )位数。

7、5、相关公式:因数因数 = 积验算方法:积因数 = 另一个因数 第六单元面积 1物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积 。封闭图形一周的长度,是它的周长 。 2常用的面积单位有平方厘米(cm2) ,平方分米 (dm2)、平方米 (m2) 。 3边长1 厘米的正方形,面积是1 平方厘米;边长1 分米的正方形,面积是1 平方分米。 边长 1 米的正方形,面积是1平方米。 4长方形的面积=长宽已知长方形的面积求长:长=面积宽长方形的周长=(长 +宽) 2 已知长方形的周长求长和宽:长=周长 2- 宽宽=周长 2-长 正方形的面积 =边长边长正方形的周长=边长4已知正方形的周长求边长:边长=面积4 6面积单位之间的进率长度单位之间的进率 1 平方分米 =100 平方厘米 1平方米 =100 平方分米 1分米 =10 厘米 1米=10 分米 1千米 =1000 米 7注意:周长相等的两个图形,面积不一定相等。面积相等的两个图形,周长也不一定相等。

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