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1、八年级物理期末复习计划摆塘中学：韦俊文时光飞逝，转眼间这一学期的教学工作即将结束，为了更好的抓好期末这1周时间的复习工作，使学生对所学的知识更加系统化，加深学生对所学知识的认识，以及关键对这些知识的应用，我特制订如下的复习计划：一、复习的指导思想：1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握；2、学生的基本作图能力（包括力的示意图和杠杆两方面）要求认真和方法正确；3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等；4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。二、学生基本情况分析：八（1）、（2）班学生大多数学生能参与学习，但缺
2、乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。三、各章节的复习重点内容：第七章（力）：力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式。第八章（运动和力）：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力第九章（压强）：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强第十章（浮力）：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件第十一章（功和机械能）：功及功率的定义、公式第十二章（简单机械）：掌握几种简单的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率四、复习的基本要求：1梳理各章节基本知识，形成结构，便于学生记忆和理解；2重点知识内容进行细讲多练，技能知识在课堂中对学生
3、进行引导性明确；3注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。4综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。五、具体措施 ：1、 抓住课本，夯实基础。先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。2、把握重点，专题复习。3、针对考点，强化训练。4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。六、复习时间及内容安排：日 期 复习内容（章 节） 课时安排2014、6、25第十二章、第十一章 12014、6、27第十章、第九章 12014、7、2第八章 、第七章 12014年7月4日
