多角度构思立意教学讲义

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1、-多角度构思立意,建湖县实验初中,横看成岭侧成峰,写作回眸,多角度构思立意,下笔前从多个侧面、多个层次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确定表现形式。,要求: 避俗就新:避开雷同的思路,求得新思路 推陈创新:除去陈旧的形象,创造新形象,感受思考想象,多角度构思立意训练话题: 树根,角度一根须与树干、枝叶的关系:,构思 根须埋身地下,默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此,盛赞默默无闻、埋头苦干、无私奉献的精神。 立意 描绘供养大树的根须,赞颂默默的奉献精神。,角度二须根、侧根与主根的关系:,构思 根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧围

2、绕着主根,盘根错节,形成了一个宠大的根的网络。据 此, 挥宏议论,阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围,共创“四化”宏图的道理。 立意描绘盘根错节的根须,赞颂团结向心精神。,角度三根须的力量成因:,构思根须之所以强大有力,擎起参天大树,还由于它不断地向地的深层进军,根深则树干直、枝叶茂。据此,我们可以领悟:要想成为国家的栋梁,支撑起社会主义的大厦,必须努力学习,打好坚实的基础。 立意描绘扎根地底的根须,抒写夯实基础,服务祖国人民的志向。,角度四根须的生命需求:,构思根须要繁茂,要粗壮结实,要获取充足的养料和水份,必须向纵深延展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻

3、劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神,不正是我们搞好学习、工作所必需的吗? 立意描绘穿土破石的根须,赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”。,角度五根须对土地的依赖:,构思根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮、结实,才能承担支撑大树的重任。据此,阐发个人的成长,离不开祖国和人民的哺育的道理,抒写热爱和忠于祖国人民的深情。 立意描绘依赖大地的根须,抒写感激人民、报效祖国的情怀。,角度六 根须对土地的奉献:,构思土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地的忠实的儿子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人志士深沉的爱国主义事迹和情

4、操。 立意描绘保护大地的根须,讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。,角度七树叶与根须的关系:,立意描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情怀。,构思根须好比祖国,海外游子好比树叶,落叶要归根。无数海外侨胞,他们热爱祖国,眷恋故乡,日夜盼望回到祖国母亲的怀抱,也是自己生命的一种延续。据此,可以抒写海外游子的爱国情怀。,聚合思维,新 颖 深 刻 熟 悉,一件幸福的事 那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,它的后面是一列长长的迎亲车队,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着

5、喇叭。 有人对司机说:“你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来笑着说:“我按喇叭不是摧他们给我让道,我是在为他们祝福呢!”顿了顿。他又说:“别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?”满车的乘客霎时安静下来。 给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。,以“幸福”为话题的作文,评析:这篇短文,写的是生活中的一件小事。公交车司机为结婚车队让道,这件并不起眼的小事,如不深挖,可能只会表现“助人为乐”这一司空见惯的主题,而作者却从“让道”这件小事,从司机那句“我按喇叭不是催他们给我让道,我是为他

6、们祝福呢!”感悟到“给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。”,回首三年的初中生活,在我们的成长过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会了宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚 我们长大了。请以“我长大了”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的作文。,习作训练:,像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。 春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠

7、绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。我,也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了。 好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了。身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了。是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化。 不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。,例文1 成长中的我,在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知

8、道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在,更多的是离开,冷淡。 打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。 是的,我,变了很多。 在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的。 让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!,新学期开始,我怀着无比激动的心情迈进了初三的大门。我第一次真正意识到:我长大了。

9、 我长大了,进入了初中阶段最重要、最紧张的一年。我能够想象这一年担子的沉重,但我信心十足。 我长大了,不再像以前那样,整天嘻嘻哈哈不识愁滋味。已长大的我,总是一手牵着欢乐,一手挽住忧愁,嘴里却哼着:“给世界一个潇洒的笑容。” 我长大了,脸皮似乎也厚了。老师的几句批评,儿时的我不知会记挂多久,有时还会轰轰烈烈地下场“暴雨”,如今,只是脸上一阵滚烫,倔犟地一抿嘴,心里烙下一行:下不为例。,例文3 童年不再的我,我长大了,学习上也勤奋了许多。早上一,我能第一个起床;晚上,我会最后一个入寝。我不再像先前那样,整天疯疯癫癫地跑来跑去。现在的我,能文文静静地坐在教室里,一泡就是一整天。 我长大了,渐渐地学

10、会了思索。我懂得,自己的事得由自己处理,不能再依赖父母;自己的路得靠自己走,没有人能替代。 望着镜中童年不再的我,我知道:自己的确需要长大,快快长大!点评:作者对镜沉思,脑海里自然闪现出自己进入初三后一连串的心理和行为的变化,充分表现了“我长大了”这个主题,是那样的单纯集中。一篇临场发挥之作,能至于此,实为可喜。,例文4 长大就更是一道亮丽的美 成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩 题记 午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。 她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼

11、神望向正在读书的我。我看看她,她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又没问我借,为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与她一同看。她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。,是啊,我长大了,也学会了微笑。 夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。 节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。 每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下 是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。,

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