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1、编 号课 题课 型编写人审核人时 间023新授课江苏省灌南县实验中学九年级数学3.3二次根式的加减学案（2） 人教新课标版学习目标：1.掌握二次根式的运算方法，明确运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用；2. 正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算。学习重难点：正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算学习过程：一、学前准备：1.回顾整式的乘法公式（分别用符号表示）：多项式乘法公式 ；平方差公式 ；完全平方公式 ；2二次根式的乘除法是怎样进行的？二次根式的加减法是怎样进行的？3（1）（+） （2）（+）（-） （3）4.预习疑难摘要： 。二、探究活动：
2、（一）师生探究合作交流1观察下列各式的特点, 思考如何计算下列各式（先提出自己解决问题的方法 ,再和同学们进行交流）：（1） （2） （3） (二)独立思考解决问题例3计算：（1） （2） 练一练：计算或化简：（1） （2）例4计算：（1） （2）练一练：计算或化简：（1） （2）三、应用与拓展：1已知： 求的值。2.先化简，再求值：，其中四、学习体会：1本节课你有哪些收获？你还有哪些疑惑？ 2你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方？3预习时的疑难解决了吗？编号023制定许从林 3.3二次根式的加减（2）班级 姓名 学号 一、课堂练习 1. 计算： （1） （2）2已知 求的值。二、课后巩固练习（注：标为选做题）1计算的结果是（ ） A B C D 2下列计算中正确的是 ( ) A B C D3若，是的小数部份，则 4. （1）若，则x2+2x+1=_；（2）已知a=3+2，b=3-2，则a2b-ab2=_5. 计算：（1） （2）（ （3）（6. 已知求的值。
