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1、吴均 与朱元思书,执教:余映潮,课文导语 这是一篇山水小品。作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。,小品:小品文。散文的一种,以生动活泼的文笔写景、说理、抒情。,模山范水:模,范:制作器物的模型。比喻用文字、图画描绘山水。,趣味活动 1.吟诵课文 趣味活动 2.欣赏课文 趣味活动(课余),学 习 过 程,先做一个趣味活动,请结合本文内容试说一个四字短语,短语中要求含有“山”、“水”二字: 如:奇山异水 山光水色,先做一个趣味活动,山水小品 模山范水 山水画卷 奇山异水 山光水色 山容水态 山青水碧 山高水长 山静水动 水中有山
2、 山中有水 山重水复,体味之一: 读出层次感,吟诵,体味之二: 读出陶醉感,吟诵,2.欣赏课文,再做一个趣味活动,试将本文最后一个句子挪动一个地方,使课文形成新的结构。这新的结构就是比较规范的“描写抒情”式结构。,再做一个趣味活动,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。,欣赏,话题:课文美点寻踪,与朱元思书是描写山水景色的小小美文,美点甚多,让人玩味。,欣赏,美在脉络清晰。 “奇山异水,天下独绝”8个字总领全文;第二段写水
3、之美,第三段写山之美;水色山光,如诗如画,展现在我们眼前。,欣赏,美在景情交融。如“风烟俱净,天山共色”起笔含情,写出了清丽、开阔的江面美景;“从流飘荡,任意东西”写出了陶醉于美景中的闲适与惬意;“奇山异水,天下独绝”简直就是极富抒情意味的由衷赞叹了。,欣赏,美在音韵和谐。全文四字句有28个,能分明地表现出动人心弦的语音之美,“旋律”之美,以及由它们所形成的舒缓平稳之美。,欣赏,美在对江水的描写。第二段既描写了江水的洁净、清澈与纯美,又写出了急流奔腾、浪花飞涌的情状。一动一静,写的是“异水”的奇丽。,欣赏,美在对山峦的描绘。“奇山”一段,美在疏密有致,美在巨细相映,美在喧寂互衬,美在有景有情,欣赏,美在直抒胸臆。一句“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘反”写出了作者在这美好山水中的感悟与感受,表达出作者的心声与志趣。,还做一个趣味活动(课余),自选角度,给文中的美句命名。如,画面明丽的美句,运用夸张手法的美句,运用比喻手法的美句,运用拟人手法的美句,运用对称手法的美句,运用叠词的美句,给人警策的美句,等等。,再见!,