二年级美术《小蜗牛慢慢爬》教学文稿

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没有脚,没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头。 (打一动物),小蜗牛慢慢爬,看一看 说一说 做一做,壳,头,身子,说出蜗牛各部分的名称,说一说蜗牛的壳有什么特点?,螺旋形,亲爱的小朋友们: 我们要举办蜗牛选美比赛,希望你们带着漂亮的小蜗牛来比赛,看谁能夺得冠军。 蜗牛国王,步 骤,选择细长的纸条,并在纸条两面画上重复排列的图形。,1.绘新衣,仔细观察这条花边纹样,你有什么发现,图案相同,方向有规律,重复排列,仔细观察这两条花边纹样,变化的地方在哪里?,图案不同,方向不同,在绘制图案时图案的方向可以不一样、图形不一样、颜色不一样。 注意: 构图要饱满、颜色要丰富、图案之间的间距不要太密。,欣 赏,将纸条卷折成形,并粘贴好。,2.做花衣,步 骤,3、粘花衣,把蜗牛的壳和身子粘好。,步 骤,4.化妆,步 骤,添画五官,挑战要求: 制作一只小蜗牛,并给它穿上漂亮的新衣。 可独立完成,也可以小组合作完成。,播放,暂停,停止,播放,暂停,停止,

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