.11.9----24.4.弧长和扇形的面积(1)说课材料

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1、心中有梦想就要一如既往, 不能遇到困难说放就放; 千锤百炼才能磨炼出好钢, 饱经风霜才能更坚更强.,如图,纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC夹角120,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,你能求出贴纸的两边弧BC、弧DE的长度及贴纸部分的面积吗?,活动一:设置问题情境,引入课题,24.4弧长和扇形面积,问题: (1)半径为R的圆的周长是_; 半径为3的圆的周长是_; 半径为5的圆的周长是_.,活动二:探索弧长公式,2R,6,10,活动二:探索弧长公式,问题: (3)你认为弧长跟哪些量有关?,你能推导出圆半径为R,圆心角为n的弧长吗?,练习: 1已知扇形的圆心角为120,半径为6,则扇

2、形的弧长是_; 2已知圆心角为100所对的弧长l=5cm,则该圆的半径R等于_; 3已知一弧的半径为3,弧长为2,则此弧所对的圆心角为_;,活动三:巩固弧长公式,练习: 4如图,纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC夹角120,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,你能求出贴纸的两边弧BC、弧DE的长度吗?,活动三:巩固弧长公式,活动四:扇形定义,探索扇形面积公式,如图,由组成圆心角的两条半径 和圆心角所对的弧所围成的图形 叫扇形,扇形:,口答下列各图中,哪些图形是扇形?,活动四:扇形定义,探索扇形面积公式,(1),(2),(3),(4),(5),问题: 怎样计算圆半径为R,圆心角是n0的

3、扇形面积?,R,A,B,活动四:扇形定义,探索扇形面积公式,练习: 1圆心角为60的扇形的半径为10厘米,则这个扇形的面积是_; 2一个扇形的圆心角是120,它的面积为3cm2,那么这个扇形的半径是_; 3扇形的弧长为4,半径为3,则其面积为 _; 4若扇形面积为3 ,半径为3,则弧长为_,圆心角是_,活动五:巩固扇形面积公式,练习: 5如图,纸扇完全打开后,外侧两竹条AB、AC夹角120,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,你能求出贴纸部分的面积吗?,活动五:巩固扇形面积公式,例:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6m,其中水面高0.3m,求截面上有水部分的面积(结果保留

4、小数点后两位).,活动五:巩固扇形面积公式,变式:如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积。,A,B,活动五:巩固扇形面积公式,活动六:归纳小结,通过本节课的学习,你有哪些收获? 知识、方法、经验 你还有些疑惑?,活动七:作业布置,必做: 1、教材P112-练习2、3; 2、如图,某田径场的周长(内圈)为400m,其中两个弯道内圈(半圆形)共长200m,直线段共长200m,而每条跑道宽约1m(共6条跑道).内圈弯道的半径为多少米?一个内圈弯道与一个外圈弯道的长相差多少米?,活动七:作业布置,选做: 1、如图,A是半径为1的圆O外一点,且

5、OA=2,AB是O的切线,BC/OA,连结AC,则阴影部分面积等于 .,活动七:作业布置,选做: 2、如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在直线L上,按顺时针方向在L上转动两次,使它转到ABC的位置上,设BC=1,AC= ,则顶点A运动到A的位置时,点A经过的路线有多长,点A经过的路线与直线L所围成的面积有多大?,活动七:作业布置,选做: 3、如图,两个同心圆被两条半径截得的弧AB的长为6 cm,弧CD的长为10 cm,又AC12cm,求阴影部分ABDC的面积,感谢各位的聆听! 欢迎大家批评指正!,例2制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:m

6、m,精确到1mm),解:由弧长公式,可得弧AB 的长,L (mm),因此所要求的展直长度,L (mm),答:管道的展直长度为2970mm,1、如图,把RtABC的斜边放在直线 上,按顺时针方向转动一次,使它转到 的位置。若BC=1,A=300。求点A运动到A位置时,点A经过的路线长。,2、一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至B2结束所走过的路径长度_.,B,B1,B2,决胜中考,3、A, B, C两两不相交,且半径都是1cm,则图中的三个扇形的面积之和为多少?弧长的和为多少? (07年北京),决胜中考,4、如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以单位1为

7、半径画圆,则图中阴影部分的面积之和为 个平方单位,5、如图,正三角形ABC的边长为4,分别以A、B、C为圆心,以 2 为半径的圆相切于点D、E、F,求图中阴影部分的面积。,A,B,C,练习:,1、在半径为1cm的圆中,1200的圆心角所对的弧长是 .,2、在圆中,1200的圆心角所对的弧长是 cm,则该圆的半径是 .,3、如果圆的半径是3cm ,其中一弧长是2 cm,则这弧所对圆心角度数是 .,1.已知弧所对的圆心角为900,半径是4,则弧长为_. 2.钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是_. 3. 已知一条弧的半径为9,弧长为8 ,那么这条弧所对的圆心角为_.,3、已知扇形的圆心角为1500,弧长为 ,则扇形的面积为_,2、已知扇形的圆心角为300,面积为 ,则这个扇形的半径R=_,1、已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积为_.,做一做:,1、已知扇形的圆心角为120,半径为2,则这个扇形的面积,S扇=_ 2、已知半径为2的扇形,面积为 ,则它的圆心角的度数为_,练习,如图:在AOC中,AOC=900,C=150,以O为圆心,AO为半径的圆交AC与B点,若OA=6,求弧AB的长.,150,6,

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