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1、参参考考答答案案 第第一一单单元元 第第一一部部分分基基础础字字词词 一一、根根据据拼拼音音写写出出相相应应的的汉汉字字 奠 基骄 人孕 育阔 别 仰慕 难堪 独裁 函 寄 闲暇 群蚁排衙 瞿 秋白澎湃 筹 划涉 猎衰 微一反既 往 潜心贯 注鞠躬尽瘁 妇孺 皆知兀兀 穷年 震 荡岂 止典籍 二二、给给下下列列加加点点的的字字注注音音 阖 （h）眼元勋 （xn）宰 （zi）割彷 （png） 徨 （hung） 抹 （m）杀开拓 （tu）殷 （yn）红调 （tio）羹 （gng） 赫 （h）然铤 （tng）而走险曛 （xn）深恶 （w）痛绝 萦 （yng）带校 （jio）补漂 （pio）白仰之弥
2、（m）高 沥 （l）尽心血疙 （g）瘩 （da）揩 （ki）燕然勒 （l）功 锋芒毕露 （l）锲 （qi）而不舍迥 （jing）然不同气冲斗 （du）牛 三三、给给下下列列的的多多音音字字注注音音 （xin）鲜为人知（sh）大厦（k）咳嗽（j）济事 鲜厦咳济 （xin）鲜艳（xi）厦门（hi）呛咳（j）人才济济 第第三三部部分分课课内内文文言言文文知知识识 一一、写写出出下下列列重重点点实实词词的的意意思思 1.当涂：当道，当权2.辞：推脱 3.治：研究4.涉猎：粗略地阅读 5.见：了解6.就：从事 7.过：经过8.今者：如今，现在 9.才略：才干和谋略10.刮目相待：用新的眼光看待；刮，擦拭
3、 11.大兄：长兄，这里是对同辈的敬称 第第一一单单元元模模拟拟检检测测卷卷 一一、积积累累与与运运用用（1 10 0 分分） 1.C（3 分） 2.B（3 分） 3.（1）围绕“汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方 法之一；汉字具有美感；汉字是表意文字”等任意一方面回答即可。（2 分） （2）B（2 分） 二二、阅阅读读（3 30 0 分分） （一一）阅阅读读下下面面文文言言文文并并完完成成练练习习。（1 12 2 分分） 鲁鲁肃肃过过蒙蒙屯屯下下 4.（1）经过；（2）有的人；（3）拜访、看望；（4）拜访。（共4分，每空1分） 5.（1）（你）打算用什么计
4、策来防范意外的情况呢？（共2分，“以”“虞”各0.5分，语义通 顺1分。） （2）我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。（共2分，“才略”“乃”各0.5分，语义通 顺1分。） 6.（1）勤奋好学；（2）勇而有谋略；（3）识军计。（共4分，每点2分，任答2点得满分） 第第二二单单元元 第第一一部部分分基基础础字字词词 一一、根根据据拼拼音音写写出出相相应应的的汉汉字字 摇篮 体魄 屏障 臂膀 根据 操 练摊贩 懊 悔 朗 诵丰饶 镐 头铠 甲 山巅 癫 狂狂澜 斑斓 默契 奔驰 悬崖 陡 峭 锯 木头海滩 自治州 饥肠辘辘 二二、给给下下列列加加点点的的字字注注音音 叵 （p）测哺 （b）育纵
5、（zng）身督 （d）学 澎湃 （pi）糊涂 （tu）强 （qing）迫挚 （zh）痛 哽 （gng）咽气魄 （p）俸 （fng）禄酣 然（hn） 蜷 起来（qun）点缀 （zhu）镐 （go）头咀嚼 （ju） 泛滥 （ln）呻 （shn）吟嗥 （ho）鸣怪诞 （dn） 涎 （xin）水亘 （gn）古田垄 （lng）舴 （z）艋 （mng） 碾 （nin）压污秽 （hu） 三三、给给下下列列的的多多音音字字注注音音 （sh）舍不得（p）劈山（i）挨打（ji）假日 舍劈挨假 （sh）宿舍（p）劈叉（i）挨近（ji）虚假 （qing）坚强（si）塞子（ti）妥帖 强（qing）强迫塞（si）边塞帖
6、（ti）请帖 （jing） 倔强（s） 阻塞（ti）字帖 第第二二部部分分病病句句练练习习 1.B. 【解析】A 项：缺少主语，把“随着”或“使”去掉一个；C 项：句式杂糅，去掉“的国家”；D 项：否定不当，把“不可”去掉。 2.C. 【解析】A.句式杂糅，把后面的句子改为“关键就是在于持之以恒的努力和付出”或“持之以恒 的努力和付出才能够实现”；B.搭配不当，“素质”和“加强”不能搭配，可把“加强”改为“提 高”；D.语序不当，“建设和规划”应改为“规划和建设”。故选 C。 3.A. 【解析】A 项有误，应该把“坚持始终”改为“始终坚持”。 4.B. 【解析】A 项缺少宾语中心语，在句末加上
7、“的准备”；C 项语义重复，“约有”与“左右”重 复，可去掉其中一个；D 项两面对一面，可把“能否”去掉。 5.B. 【解析】A 项成分残缺，去掉“看着”；C 项语序不当，改为“提出并解决”；D 项搭配不当， “运 动”后面加上“这一理论”。 6.C. 【解析】A 项搭配不当，删去“和清新的空气”；B 项句首加上“在”；D 项成分残缺，缺少主语。 7.C. 【解析】A 项语序不当，改为“讨论、推举和表决”；B 项两面对一面的问题，删除“否”；D 项缺宾语，句末加“的活动”。 8.B. 【解析】A 项应在“纷纷”的前边补充上“网友们”；C 项有误，“了解、学习”与“环保意识” 搭配不当；D 项有
8、误，句式杂糅，应该删去“也参与其中”。 9.B. 【解析】B 项搭配不当，将“感人事迹”改为“行为”。 10.A. 【解析】B 项搭配不当，歌词不能“婉转悠扬”；C 项缺少主语，将“通过”去掉；D 项有歧义， 删掉“前”。 第第三三部部分分课课内内文文言言文文知知识识 一一、写写出出下下列列重重点点实实词词的的意意思思 1.表示多数，不是确指。2.旦，早晨。辞，告别。去，离开。 3.战事。4.越过。 5.北方。6.百千，表示多数。强，有余。 7.不愿做。8.驰，赶马快跑。千里足，千里马，跑得极快的马。 9.郭，外城。扶将，扶持。10.穿。 11.同伍的士兵。12.惊异。 13.扑腾。14.眯着
9、眼。 15.傍，靠近、临近。走，跑。16.表反问，怎么，哪里。 第第二二单单元元模模拟拟检检测测卷卷 一一、积积累累与与运运用用（1 10 0 分分） 1.D（3 分） 2.C（3 分） 3.不论在古代还是现代，不论对个人还是国家，诚信都很重要。（4 分，言之有理即可） 二二、阅阅读读（3 30 0 分分） （一一）阅阅读读下下面面文文言言文文并并完完成成练练习习。（1 12 2 分分） 张张良良奇奇遇遇 4.（1）曾经；（2）穿；（3）因此（于是）；（4）对感到奇异。（共 4 分，每空 1 分） 5.（1）老人走到一里路左右的地方，又走了回来，对张良说：“年轻人值得教育啊！”（“去” 0.5
10、 分，“复”0.5 分，语义通顺 1 分，共 2 分） （2）过了一会，老人也来了，高兴地说：“应当像这样。”（“顷”0.5 分，“是”0.5 分， 语义通顺 1 分，共 2 分） 6.老人这样做是想考察张良（1分）。一是考察他是否尊重老人，二是考察他是否能忍辱负重， 三是考察他是否有耐心和宽容之心（每点1分）。 第第三三单单元元 第第一一部部分分基基础础字字词词 一一、根根据据拼拼音音写写出出相相应应的的汉汉字字 阔气福橘骷髅郑重 戏称渴慕和蔼搁放 惶恐落伍塌败凑合 疏懒倘使遣散酌情 蹬三轮田螺取缔砖砌 斜睨愧怍尴尬琢磨 怨恨服帖镶嵌懿行 二二、给给下下列列加加点点的的字字注注音音 憎 （z
11、ng）恶惊骇 （hi）絮 （x）说颈 （jng）子 规矩 （ju）淡薄 （b）惶 （hung）急磨难 （nn） 投掷 （zh）伛 （y）偻 （l）掳 （l）走针灸 （ji） 疮 （chung）疤斜睨 （n）诘 （ji）问惧惮 （dn） 咒 （zhu）骂涎 （xin）水市侩 （kui）霹 （p）雳 （l） 震悚 （sng）黏 （nin）稠粗拙 （zhu）执干戚 （q）舞 孤孀 （shung）舀 （yo）水眼翳 （y）荒僻 （p） 滞 （zh）笨侮 （w）辱 （r）镶嵌 （qin）紧攥 （zun） 纤 （xin）维筹 （chu）划撬 （qio）开愧怍 （zu） 砖砌 （q）晌 （shng）午找茬
12、（ch）杨绛 （jing） 凹凼 （dng）自矜 （jn）家圃 （p）忿 （fn）然 颔 （hn）首箭矢 （sh） 三三、给给下下列列的的多多音音字字注注音音 （cn）参 加（kn）门槛 （jing）泥浆 参（shn）人参 槛浆 （cn）参 差不齐（jin）槛 车（jing）浆 糊 （ju）倔 强（zhu/zu）琢 磨 倔琢 （ju）倔 脾气（zhu）雕琢 第第二二部部分分古古诗诗默默写写 一一、竹竹里里馆馆（唐唐王王维维） 1.深林人不知，明月来相照。 2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。 3.独坐幽篁里，弹琴复长啸。 4.深林人不知，明月来相照。 二二、春春夜夜洛洛城城闻闻笛笛（唐唐李李白白） 1
13、.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 2.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 3.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 4.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 5.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 6.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 三三、逢逢入入京京使使（唐唐岑岑参参） 1.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 3.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 四四、晚晚春春（唐唐韩韩愈愈） 1.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 2.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 4.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 第第三三部部分分课课内内文文言言文文
14、知知识识 一一、写写出出下下列列重重点点实实词词的的意意思思 卖卖油油翁翁 1.善射：擅长射箭。2.自矜：自夸。矜，夸耀。 3.释 担：放下。4.睨：斜着眼看，形容不在意的样子。 5.颔：点头。6.康肃问 曰：问，责问、质问。 7.汝 亦知 射乎：汝，你。知，懂得。8.无他：没有别的（奥妙）。 9.忿然：气愤的样子。10.尔安 敢轻 吾射：安，怎么。轻，轻视。 11.置：放。12.覆：盖。 13.徐：慢慢地。14.沥：下滴。 15.因：于是。16.遣：打发。 第第四四部部分分名名著著导导读读 一一、内内容容简简介介 1.老舍2.现实主义3.祥子4.买一辆自己的车 5.孙侦探6.小福子7.刘四爷
15、8.虎妞 9.小福子10.曹先生11.景物铺排和心理描写12.买车的三起三落 13.黑暗的旧社会14.剥削、压迫15.劳动人民16.自私狭隘的个人主义 17.黑暗的旧社会对劳动者的剥削 二二、真真题题再再现现 1.A（3 分） 2.B（3 分） 3.拉车的一老一少或拉车的老者和他的孙子小马（3 分） 4.老舍；舒庆春；舍予；人民艺术家。（4 分） 5.以“骆驼祥子”来命名有三层含义：点明小说的主人公祥子；概括小说中的一个主要 情节“骆驼祥子”称号的由来；揭示主人公的性格像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 第第三三单单元元模模拟拟检检测测卷卷 一一、积积累累与与运运用用（1 10 0 分分） 1.（1）旧北京，三，三；（3 分） （2）孙侦探；（1 分） （3）拥有一辆自己的车，料理虎妞后事。（2 分） 2.（1）芳草萋萋（1 分），静美清澈（1 分）。 （2）雨后芳草萋萋，桃花盛开，泛舟而游，如临仙境。杜鹃啼声阵阵，似在挽留归客（1 分）， 诗人采用拟人的修辞手法，融情于景，借景抒情，写出了面对静美之景时的欣喜之情（1 分）。 二二、阅阅读读（3 30 0 分分） （一一）阅阅读读下下面面文文言言文文并并完完成成练练习习。（1 12 2 分分） 3.（1）曾经；（2）轻视。（共2分，每空1分） 4.D（3分） 5
