浙江省台州市高三数学上学期期末试卷理(含解析)

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1、浙江省台州市2016届高三数学上学期期末试卷理(含解析)2015-2016学年浙江省台州市高三(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1“a4”是“a216”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2已知点(2,1)在双曲线C:=1(ab0)的渐近线上,则C的离心率为()AB2CD3若“x,cosxm”是真命题,则实数m的最小值为()ABCD4在边长为1的正三角形ABC中,设D,E分别为AB,AC的中点,则=()ABCD05已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是锐角三角形,则

2、存在过点A的平面()A与直线BC和直线A1B1都平行B与直线BC和直线A1B1都垂直C与直线BC平行且直线A1B1垂直D与直线BC和直线A1B1所成角相等6设函数f(x)=sinxcos2x,则下列结论中错误的为()A点(,0)是函数y=f(x)图象的一个对称中心B直线x=是函数y=f(x)图象的一条对称轴C是函数y=f(x)的周期D函数y=f(x)的最大值为17已知正实数a,b满足a2b+40,则u=()A有最大值为B有最小值为C没有最小值D有最大值为38如图,在三棱锥PABC中,AB=AC=PB=PC=10,PA=8,BC=12,点M在平面PBC内,且AM=7,设异面直线AM与BC所成角为

3、,则cos的最大值为()ABCD二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分.、共36分.9已知全集为R,集合A=x|x22x0,B=x|1x3,则RB=,AB=10某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为6的正方形,俯视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该几何体的体积是,表面积是11设等差数列an的前n项和Sn=n2+bn+c(b,c为常数,nN*),若a2+a3=4,则c=,b=12已知函数f(x)=,则f(f(2)=,不等式f(x3)f(2)的解集为13已知,是夹角为的两个单位向量,非零向量=x+y,x,yR,若x+2y=2,则|的最小值为14平面直角坐标系xOy

4、中,直线y=5与抛物线C:x2=2py(p0)交于点A,B,若OAB的垂心为C的焦点,则p的值为15若函数f(x)=(2x2ax6a2)ln(xa)的值域是0,+),则实数a=三、解答题:本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16已知函数f(x)=2sinxcosx+2cos2x1,在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且f(B)=1()求B;()若=3,求b的取值范围17如图,在菱形ABCD中,BAD=60,平面BDEF平面ABCD,四边形BDEF是正方形,点M在线段EF上, =()当=,求证:BM平面ACE;()如二面角ABMC的平面角的余弦值为,求

5、实数的值18已知a0,bR,函数f(x)=4ax22bxa+b的定义域为0,1(1)当a=1时,函数f(x)在定义域内有两个不同的零点,求b的取值范围;(2)设f(x)的最大值和最小值分别为M和m,求证:M+m019如图,椭圆C: +=1(ab0)的左焦点为F1(1,0),离心率是e,点(1,e)在椭圆上()求椭圆C的方程;()设点M(2,0),过点F1的直线交C于A,B两点,直线MA,MB与直线x=2分别交于P,Q两点,求MPQ面积的最大值20已知数列an,a1=a(aR),an+1=(nN*)(1)若数列an从第二项起每一项都大于1,求实数a的取值范围;(2)若a=3,记Sn是数列an的前

6、n项和,证明:Snn+2015-2016学年浙江省台州市高三(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1“a4”是“a216”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可【解答】解:由a216得a4或a4,则“a4”是“a216”的充分不必要条件,故选:A2已知点(2,1)在双曲线C:=1(ab0)的渐近线上,则C的离心率为()AB2CD【考点】双曲线的简单性质【分析】求出

7、双曲线的渐近线方程,由题意可得a=2b,运用双曲线的离心率公式计算即可得到所求值【解答】解:双曲线C:=1(ab0)的渐近线方程为y=x,由题意可得=1,即a=2b,c=a,可得e=故选:D3若“x,cosxm”是真命题,则实数m的最小值为()ABCD【考点】全称命题【分析】由x的范围求出cosx的范围,然后结合“x,cosxm”是真命题求得m的最小值【解答】解:当x,时,cosx,又“x,cosxm”是真命题,m,即实数m的最小值为故选:C4在边长为1的正三角形ABC中,设D,E分别为AB,AC的中点,则=()ABCD0【考点】平面向量数量积的运算【分析】由题意画出图形,把,用基底表示,代入

8、,展开得答案【解答】解:如图,=()()=()()=故选:B5已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是锐角三角形,则存在过点A的平面()A与直线BC和直线A1B1都平行B与直线BC和直线A1B1都垂直C与直线BC平行且直线A1B1垂直D与直线BC和直线A1B1所成角相等【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】对4个选项分别进行判断,即可得出结论【解答】解:对于A,过点A与直线A1B1平行的平面经过B,与直线BC相交,不正确;对于B,过点A与直线BC垂直的平面存在,则CBAB,与底面是锐角三角形矛盾,不正确对于C,过点A与直线BC平行且直线A1B1垂直,则CBAB,与底面是锐角三角形矛盾,不正

9、确;对于D,存在过点A与BC中点的平面,与直线BC和直线AB所成角相等,与直线BC和直线A1B1所成角相等,正确故选:D6设函数f(x)=sinxcos2x,则下列结论中错误的为()A点(,0)是函数y=f(x)图象的一个对称中心B直线x=是函数y=f(x)图象的一条对称轴C是函数y=f(x)的周期D函数y=f(x)的最大值为1【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象【分析】对于A选项,用中心对称的充要条件,直接验证f(2x)+f(x)=0是否成立即可判断其正误;对于B选项,用轴对称的条件直接验证f(x)=f(x)成立与否即可判断其正误;对于C选项,用周期函数的定义直接验证f(x+)=

10、f(x)成立与否即可判断其正误;对于D选项,利用三角函数的性质即可直接判断【解答】解:A、f(2x)+f(x)=sin(2x)cos2(2x)+sinxcos2x=sinxcos2x+sinxcos2x=0,点(,0)是函数y=f(x)图象的一个对称中心,故A正确;B、f(x)=sin(x)cos2(x)=sinxcos2x=f(x),f(x)关于直线x=对称,故B正确;C、f(x+)=sin(+x)cos2(+x)=sinxcos2x=f(x),不是函数y=f(x)的周期,故C错误;D、sinx1,1,cos2x1,1,可得f(x)=sinxcos2x的最大值为1,故D正确故选:C7已知正实

11、数a,b满足a2b+40,则u=()A有最大值为B有最小值为C没有最小值D有最大值为3【考点】基本不等式【分析】a2b+40,可得ba2+4,a,b0可得,再利用基本不等式的性质即可得出【解答】解:a2b+40,ba2+4,a,b0a+ba2+a+4,u=33=33=,当且仅当a=2,b=8时取等号故选:B8如图,在三棱锥PABC中,AB=AC=PB=PC=10,PA=8,BC=12,点M在平面PBC内,且AM=7,设异面直线AM与BC所成角为,则cos的最大值为()ABCD【考点】异面直线及其所成的角【分析】取BC中点N,连结AN,PN,则可证PAN是等边三角形,过A作平面PBC的垂线AO,

12、则O为PN的中点,求出AO的长,利用勾股定理可得出OM的长,即M的轨迹以O为坐标原点建立空间坐标系,设M的坐标(x,y,0),求出的坐标,利用向量求出夹角,根据x,y的范围得出cos的最值【解答】解:取BC中点N,连结AN,PN,AB=AC=PB=PC=10,BC=12,AN=PN=8,PA=8,PAN是等边三角形,ANP=60ANBC,PNBC,ANP为二面角ABCP的平面角过A作AO平面PBC,连结OM,则O为PN的中点,ON=PN=4,AO=4OM=1M的轨迹是以O为圆心,以1为半径的圆以平面PBC内过O点平行于BC的直线为x轴,以PN为y轴,以OA为z轴建立空间直角坐标系如图则A(0,

13、0,4),B(6,4,0),C(6,4,0),设M(x,y,0),则x2+y2=1=(x,y,4),=(12,0,0)|=7,|=12, =12xcos=当x=1时,cos取得最大值故选A二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分.、共36分.9已知全集为R,集合A=x|x22x0,B=x|1x3,则RB=(,13,+),AB=(2,3)【考点】交集及其运算;补集及其运算【分析】求出A中不等式的解集确定出A,由B及全集R,求出B的补集,找出A与B的交集即可【解答】解:由A中不等式变形得:x(x2)0,解得:x0或x2,即A=(,0)(2,+),全集为R,B=(1,3),RB=(,13,+),则AB=(2,3),故答案为:(,13,+);(2,3)10某几何体的三视图如图所示,其中正视图是边长为6的正方形,俯视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该几何体的体积是72,表面积是120【考点】由三视图求面积、体积【分析

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