部编版小学道德与法治五年级下册含答案)

上传人:binzh****nxia 文档编号:137835926 上传时间:2020-07-12 格式:DOCX 页数:6 大小:91.38KB
返回 下载 相关 举报
部编版小学道德与法治五年级下册含答案)_第1页
第1页 / 共6页
部编版小学道德与法治五年级下册含答案)_第2页
第2页 / 共6页
部编版小学道德与法治五年级下册含答案)_第3页
第3页 / 共6页
部编版小学道德与法治五年级下册含答案)_第4页
第4页 / 共6页
部编版小学道德与法治五年级下册含答案)_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版小学道德与法治五年级下册含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版小学道德与法治五年级下册含答案)(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、部编版道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家班级 _ 姓名 _ 考号_ 得分_一、填空题(每空1分,共22分)1、在公共生活中,人们的行为是_的,我们要注意自己的_举止,展示自己良好的_。2、随着社会的发展,公共生活越来越_,我们可以根据现有的条件和自己的_,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富_的意义。来源:Z+xx+k.Com3、公共_的保障,公共_的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。来源:学&科&网4、_为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。5、良好的_是人们安居乐业的保障, 是社会稳定和_的基础_。6、在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有_、心中

2、有_、心中有_。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建_的公共生活。7、人与人相处需要_相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此_,相互_。8、文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的_中。9、温馨有活力的社区是_的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担_。10、让我们坚持“_”,从小事做起,发挥公益的力量。二、判断题(正确的在括号后边打“”,错误的打“”,每小题2,共20分)1、楼门口的灯坏了,与我们无关。( )2、小江的爸爸将汽车停在了消防通道上。( )3、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )4、共享单车受到人们的普遍欢迎。( )5、下面图形是禁止

3、通行的标志。( )6、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。( )7、在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。( )9、做善事一定要有钱,否则就做不了。( )10、社区是我们的家园,需要我们共同维护。( )三、选择题(每小题3分,共27分)1、下列场所属于体育场所的是( )A、足球场B、医院C、电影院2、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是()A、妈妈带我去超市购物B、放学回家,我独自完成作业C、晚饭后一家人去公园散步3、在公共生活中,下面做法正确的是( )A、在医院就诊

4、时依次排队等候B、高速路上从车内抛物C、在地铁上吃早餐4、当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办( )来源:语文课堂在线A、站起来,主动给老年人让座B、装作没看见,反正与我无关C、学习一天很累了,凭什么让座5、下图是什么公共标志( )A、禁止接打电话B、禁止吸烟C、请勿大声喧哗6、下列行为正确的是()A、小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听7、下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )A、小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息B、小明在校图书室安静的读书C、小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打

5、饭8、下面关于公益活动的说法正确的是()A、公益活动吃力不讨好,能不去就不去B、做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意C、作为一名小学生,参加这样的活动没有必要9、在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是( )A、为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情B、演出开场前,提前10分钟入场,对号入座C、被演出内容打动,随时都应该报以掌声四、简答题:(每小题6分,共18分)1、你如何看待破坏公共设施的行为?2、维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?3、参与公益活动中的方式有哪些?五、自主探究分析题(共13分)1、张楠同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业

6、的事,与我无关”,然后就回家了。你认为张楠的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?(7分)2、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?(6分)答案一、填空题1、公开 言谈 形象2、丰富多彩 需求 人生3、资源 设施4、农家书屋5、公共秩序 进步6、他人 集体 国家 有序和谐7、平等 关爱 帮助8、一言一行9、社会和谐 社区事务10、日行一善二、判断题来源:Zxxk.Com1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、选择题1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、B 8、B 9、B四、简答题:1、答:有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些

7、行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。2、答:作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。3、答:为灾区捐款。资助贫困学生、帮助困难家庭。照顾贫困孤寡老人。参加保护生态环境等公益活动等。五、自助探究分析题1、分析:、李阳的想法是不对的来源:学_科_网Z_X_X_K因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。(言之有理即可得分)2、分析:去敬老院给爷爷奶奶表演节目去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。言之有理即可得分(答案不唯一)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号