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1、同学： 在“讲文明，懂礼貌方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,奖状,同学在小组管理中认真负责，带领小组成员取得优异成绩，荣获,组员小标兵,怀仁镇中心小学,奖状,同学在小组管理中认真负责，带领小组成员取得优异成绩，荣获,最优小组员奖,怀仁镇中心小学,奖状,同学在“小组合作”学习中积极回答问题，服从组长安排，表现优秀荣获,最佳小组长奖,怀仁镇中心小学,奖状,同学在语文练习与作业书写方面特别优秀 荣获,最佳表现奖,怀仁镇中心小学,奖状,同学在语文课堂积极回答问题方面，表现积极活跃，荣获,最佳表现奖,怀仁镇中心小学,奖状,同学在语文课堂积极回答问题方面，表现积极活跃，
2、荣获,最佳进步奖,怀仁镇中心小学,奖状,同学在作业书写方面仔细认真，在评 选中获得,书写认真奖,怀仁镇中心小学,初级中学信息技术教学内容目录,同学： 在“语文课遵守纪律方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在“语文课遵守纪律方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在“语文课遵守纪律方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在“小组合作学习方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在“语文课遵守纪律方面”表现优秀，值得同学们学习。 特发此证，以资鼓
3、励。 怀仁中心小学,同学： 在“小组合作学习”中特别积极，表现优秀。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,初级中学信息技术教学内容目录,同学： 在上课回答问题中特别积极，表现优秀。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,初级中学信息技术教学内容目录,同学： 在“上讲台展示方面”表现优秀，值得 同学们学习。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,初级中学信息技术教学内容目录,同学： 在上课回答问题中特别积极，表现优秀。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在上课回答问题中特别积极，表现优秀。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,同学： 在“小组讨论中”特别积极，表现优秀。 特发此证，以资鼓励。 怀仁中心小学,
