《苏科版物理上册八年级-第8章-力知识点过关练习教学教材》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版物理上册八年级-第8章-力知识点过关练习教学教材（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏科版物理上册八年级-第8章-力知识点过关练习精品文档8.1力 弹力一、力的概念力是 对 的作用。我们经常用字母 表示力。二、施力物体和受力物体1、发生力的作用时至少存在 物体，力 离开物体单独存在；单独一个物体 产生力的作用。2、物体间发生力的作用时，存在 物体和 物体。3、施力物体和受力物体是 存在的。三、形变和弹力1、力的作用效果之一：力可以使物体发生 。2、物体发生形变后，撤去外力能 ，这种形变称为 。3、弹力：物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力，这个力叫做 。我们常说的推力、拉力、压力、支持力都属于 。四、力的单位：在国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。
2、托起 鸡蛋所用的力，大约就是1N。五、弹簧测力计1、弹簧测力计的制作原理：在 内，弹簧受到的拉力 ，弹簧的伸长就 。2、弹簧测力计的使用： 使用前：观察测力计的 、 和 ；若指针不指在“0”刻线处，应 ； 还要来回拉动，检查是否存在 ；测量时：要使弹簧测力的 方向与计受力方向 。读数时：视线必须与刻度盘 .所测力的大小应在它的 内. 六、弹性势能发生弹性形变的物体具有 。8.2重力 力的示意图一、重力的产生1、由于地球 而使物体受到的力叫做 。2、重力的施力物体是 。3、重力的大小简称 。4、测量器材 。mG5、测量方法 。二、重力与质量的关系1、在分析表格中的数据时，应分别求出三组G与m的。
3、2、结论：物体所受的 与 成 。3、图像分析:在右图中画出G与m 的关系图像三、公式1、G与m的比值用 表示，即 2、一般情况下，g= ，表示的物理意义是： 3、快速估测、粗略计算时g= 4、地球上，不同 时的g可能会不同5、重力计算公式： 6、记忆：中学生的体重约 ， 两个鸡蛋重约 。三、重力的方向1、重力的方向：总是 .2、重锤线的原理：利用重力的方向总是 .3、竖直向下：是指与水平面 的方向。4、重锤线的应用：检查墙壁 ，检查工作面 。5、从太空的角度，分析重力方向:在右图画出重力的方向。四、力的示意图：1、力的三要素分别为 、 、 。2、力的三要素都影响力的 。3、示意图的画法作用点：
4、突出的 点，须画在 物体上，用O表示；重力的作用点在物体 ，叫做 。力的方向：以 为起点，沿力的方向画一条带 的线段。力的大小：用线段的 区别力的大小，要与原图比例要协调；并在箭头旁标出该力的 和 。五、重力势能1、被举高的物体具有的能量叫做 。2、弹性势能和重力势能统称为 。8.3摩擦力一、认识滑动摩擦力一个物体在另一个物体表面上 时，会受到 它运动的力，这种力叫做 。二、如何测量滑动摩擦力的大小?1、用 ， 方向 拉动物体，此时：滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数，用符号表示 。2、物理方法：物体受到的摩擦力难以直接测量，我们转而测量物体在 方向 运动时受到的 力，这种方法称为 。3、对这
5、种测摩擦力方案的评价：拉力大小较 控制，木块很难做 运动。测力计示数 ，不方便 。三、滑动摩擦力的影响因素1、 一定时，接触面越 ，滑动摩擦力 。2、 一定时， 越大，滑动摩擦力 。3、滑动摩擦力的大小与 无关注意：压力与重力 一回事。四、增大或减小摩擦的方法 增大摩擦力的方法:说出两种方法减小摩擦力的方法:四种方法五、静摩擦1、静摩擦的产生条件：物体之间相对 ，且有相对运动的 。2、静摩擦力的方向：如A受到B物体施加的静摩擦力，该力的方向与A相对 的运动趋势方向。六、作出下图中物体所受摩擦力的示意图1、受到水平向左的拉力；2、物体静止在斜面上;3、物体被压在墙壁上4、物体沿斜面下滑;5、物体
6、冲上斜面时；6、物体沿墙壁下滑8.4力的作用是相互的一、物体在施力的同时是否也受力？现象：磁铁吸引铁钉的同时，铁钉 吸引磁铁；地球吸引苹果的同时，苹果 吸引地球。归纳：A物体对B物体施力的同时， 物体也对 物体施加力的作用，即力的作用是 的。二、怎样分析施力物体、受力物体1、对于A对B的力来讲，A是 B是 。2、对于B对A 的力来讲，A是 B是 。3、物体施力的同时也 。4、施力物体同时也是 。三、指出下图实例中的一对相互作用力格式范例： 对 的 力与 对 的 力是一对相互作用力。四、一对相互作用力的关系1、一对相互作用力大小 ，方向 ，作用在 物体上。2、一对相互作用力的三要素 相同。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
